estilos de aprendizaje

Páginas: 5 (1071 palabras) Publicado: 24 de noviembre de 2014

ESTILO DE DESEMPEÑO.

Nombre y apellido: Mara Gisela Márquez
Fecha de nacimiento: 5/12/1977
Año: 2014

Mantiene vínculos con docentes. En cambio, con sus pares refleja relaciones más distantes.

Presenta tendencia al aislamiento.


Se comunica a través de lenguaje verbal.

Responde satisfactoriamente ante las actividades propuestas denaturaleza individual. No obstante, resulta necesario convocarla en forma continua cuando éstas son de índole grupal.


Respeta los tiempos de espera.

Necesita de supervisión y orientación permanente en las A.V.D básicas como asimismo en todas las acciones concernientes al cuidado e higiene personal.





ESTILO DE DESEMPEÑO.

Nombre y apellido: Marcos Gomes.Fecha de nacimiento:
Año: 2014


Mantiene buena relación con pares y docentes.

Tiende al sedentarismo y a la abulia, por lo cual necesita de estimulación e incentivo para la realización de actividades que no son de su agrado.

Presenta preferencia por tareas que conlleven acciones manuales (costura, lijado, pintura) y que no requieran de movilidad ni esfuerzo físico (gimnasia)

Responde aconsignas simples.


Necesita de colaboración para realizar acciones referidas a A.V.D básicas.









ESTILOS DE DESEMPEÑO.

Nombre y apellido: Jorge Pauzier.
Fecha de nacimiento: 19/12/1963
Año: 2014

Se comunica mediante lenguaje verbal fluido.

Mantiene buena relación con pares y docentes.


Responde a consignas simples y complejas dentro de sus posibilidadesfísicas.

Respeta figuras de autoridad.


Requiere supervisión en las A.V.D básicas y demás tareas que conciernen al cuidado personal

Responde de forma positiva ante actividades de diversa índole.











ESTILOS DE DESEMPEÑO.

Nombre y apellido: Walter Casas.
Fecha de nacimiento: 12/09/1972
Año: 2013

Requiere de supervisión para cumplir con las A.V.D en el tiempoestablecido.
Demuestra una actitud oposicionista y de rebeldía.
Mantiene relaciones conflictivas con algunos pares, necesitando orientación y guía de docentes para vincularse adecuadamente.
Demuestra interés por prácticas deportivas y de artes plásticas.
Su desempeño en las distintas propuestas depende de su estado de ánimo.
Necesita de supervisión para iniciar y desarrollar una actividad, ya quetiende a abandonar la labor
Comprende y ejecuta consignas complejas.









ESTILOS DE DESEMPEÑO

Nombre y apellido: Cristina Giménez.
Fecha de nacimiento: 14/10/1980
Año: 2014

Mantiene buena relación con pares y docentes presentando una actitud colaboradora y afectuosa para con estos.
Requiere de orientación y supervisión para permanecer en las actividades, ya que presentaatención lábil.
Es independiente en A.V.D, necesitando supervisión mínima.
Respeta tiempos de espera y postergación de deseos.
Respeta figuras de autoridad.









ESTILOS DE DESEMPEÑO.

Nombre y apellido: Matias Valentin.
Fecha de nacimiento: 17/11/1978
Año: 2014

Presenta preferencia por propuestas audiovisuales.
Requiere asistencia y supervisión en A.V.D .
Secomunica a través de lenguaje verbal.
Evidencia agrado en propuestas que conlleven desplazamiento y esfuerzo corporal (Educación física y baile), además presenta interés en lo que respecta al canto.
Posee dificultades para respetar turnos de espera y postergación de deseos.
Necesita de estimulación e incentivo permanente para iniciar y permanecer en las tareas.ESTILOS DE DESEMPEÑO.

Nombre y apellido: Federico Macia.
Fecha de nacimiento: 20/04/1992
Año:2014

Posee intereses restringidos.
Requiere supervisión y asistencia en A.V.D básicas actividades de aseo e higiene personal.
Comprende y ejecuta consignas simples con orientaciones y supervisión del docente.
Necesita estimulación y estímulo para iniciar y desarrollar las diversas...
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