Estilos De Aprendizaje

¿Qué son los estilos de aprendizaje?
El término “estilo de aprendizaje” se refiere al hecho de que cuando queremos aprender algo cada uno de nosotros utiliza su propio método o conjunto de estrategias. Aunque las estrategias concretas que utilizamos varían según lo que queramos aprender, cada uno de nosotros tiende a desarrollar unas preferencias globales. Esas preferencias o tendencias autilizar más unas determinadas maneras de aprender que otras constituyen nuestro estilo de aprendizaje.
Que no todos aprendemos igual, ni a la misma velocidad no es ninguna novedad. En un salón de clases cada miembro del grupo aprenderá de manera distinta, tendrá dudas distintas y avanzará más en unas áreas que en otras.
Esas diferencias en el aprendizaje son el resultado de muchos factores, como porejemplo la motivación, el bagaje cultural previo y la edad.
Características de los estilo de aprendizaje
Estilo Activo

Características principales:

Animador
Improvisador
Descubridor
Arriesgado
Espontáneo
Otras características:

Creativo
Novedoso
Aventurero
Renovador
Inventor
Vital
Vividor de la Experiencia
Generador de ideas
Lanzado
Protagonista
Chocante
Innovador
Conversador
Líder
VoluntariosoDivertido
Participativo
Competitivo
Deseoso de aprender
Solucionador de problemas
Cambiante
Estilo Reflexivo
Características principales:

Ponderado
Concienzudo
Receptivo
Analítico
Exhaustivo
Otras características:

Observador
Recopilador
Paciente
Cuidadoso
Detallista
Elaborador de argumentos
Previsor de argumentos
Estudioso de comportamientos
Registrador de datos
Investigador
Asimilador
Escritorde informes y/o declaraciones
Lento
Prudente
Distante
Sondeador
Estilo Teórico

Características principales:

Metódico
Lógico
Objetivo
Crítico
Estructurado
Otras características:

Disciplinado
Planificado
Sistemático
Ordenado
Sintético
Razonador
Pensador
Relacionador
Perfeccionista
Generalizador
Buscador de hipótesis
Buscador de teorías
Buscador de modelos
Buscador de preguntas
Buscador desupuestos subyacentes
Buscador de conceptos
Buscador de racionalidad
Buscador de "por qué "
Buscador de sistema de valores, criterios…
Inventor de procedimientos para…
Explorador
Estilo Pragmático

Características principales:

Experimentador
Práctico
Directo
Eficaz
Realista
Otras características:

Técnico
Útil
Rápido
Decidido
Planificador
Positivo
Concreto
Claro
Seguro de sí
Organizador
ActualSolucionador de problemas
Aplicador de lo aprendido
Planificador de acciones





Tipos de personas según el estilo de aprendizaje
Estilo Activo
El alumno de Estilo Activo es un alumno que se implica en los procesos, se crece ante los desafíos, abandona si los procesos duran mucho, son personas de grupo, están mal trabajando solos, tratan de que todo gire a su alrededor e incluso se involucran en losasuntos de los demás. Es un alumno a extinguir conforme se medra en el sistema educativo.
Estilo Reflexivo
Son alumnos que piensa en alternativas y le cuesta tomar decisiones. Su filosofía “ser prudentes, no dejar piedra sin mover y mirar antes de pasar”. En equipo no intervienen hasta que no lo tengan todo controlado. La observación, la escucha, la acumulación de puntos de vista antes de emitir unaopinión son sus rasgos esenciales. Mantiene cierta distancia con los demás y ante los problemas.
Estilo Teórico
El alumno teórico es un alumno difícil, necesita trabajar mucho con presión, suele tener un nivel intelectual alto, es frío, difícil para trabajar en grupo si éste no es de su nivel, se guía por la lógica y la coherencia. Tiene tendencia a analizar y sintetizar desde la racionalidad ydesde la objetividad. Se distingue por su estimulación hacia aquellas tareas que supongan comprender, explicar y organizar de manera metódica. Sigue modelos sistemáticos cuando aborda los problemas y valora lo metódico y lo estructurado.
Estilo Pragmático
El alumno de Estilo Pragmático se caracteriza por: aplicar leyes, ideas y fórmulas es su actividad preferida, se impacienta ante las teorías y...