Estilos de aprendizaje

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Ejemplo:

ESTILOS DE APRENDIZAJE
Estilo de aprendizaje es el conjunto de características psicológicas,rasgos
cognitivos, afectivos y fisiológicos que suelen expresarse conjuntamente
cuando una persona debe enfrentar una situación de aprendizaje.
Los rasgos cognitivos tienen que ver con la forma en quelos estudiantes
estructuran los contenidos, forman y utilizan conceptos, interpretan la
información, resuelven los problemas, seleccionan medios de representación
(visual, auditivo, kinestésico), etc.Los rasgos afectivos se vinculan con las
motivaciones y expectativas que influyen en el aprendizaje, mientras que los
rasgos fisiológicos están relacionados con el biotipo y el biorritmo delestudiante.
ƒ Estrechamente vinculado con Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje.
ƒ

No hay estilos puros, del mismo modo que no hay estilos de personalidad
puros: todas las personas utilizan diversos estilos deaprendizaje, aunque
uno de ellos suele ser el predominante.
ƒ Los estilos de aprendizaje no son inamovibles, son relativamente estables,
es decir, que pueden cambiar.
ƒ Cada estilo tiene un valorneutro, ninguno es mejor o peor que otro.
ƒ Los profesores deben promover que los estudiantes sean conscientes de sus
estilos de aprendizaje predominantes.
ƒ Los estilos de aprendizaje son flexibles. Eldocente debe alentar a los
estudiantes a ampliar y reforzar sus propios estilos.
Aunque hay muchas clasificaciones, una de las que más se utiliza es la de
Honey y Mumford (1992), que los agrupa encuatro estilos:
ƒ Activos: Busca experiencias nuevas, son de mente abierta, nada escépticos
y acometen con entusiasmo las tareas nuevas. Características: Animador,
Improvisador, Arriesgado y Espontáneo
ƒReflexivos: Antepone la reflexión a la acción observa con detenimiento las
distintas experiencias. Características: Ponderado, Concienzudo, Receptivo,
Analítico y Exhaustivo.
ƒ Teóricos: Buscan la...