Estilos De Apzaje En Preescolar

Páginas: 3 (691 palabras) Publicado: 11 de marzo de 2013
Los estilos de aprendizaje en los niños son variados debido al entorno familiar, el contexto sociocultural y el medio ambiente en que se desenvuelvan. Por esta razón cada niño aprende de diferentesmaneras, algunos han adquirido mayor conocimiento que otros sobre el lenguaje escrito. Son niños curiosos y muestran interés en relación a las actividades que se les presentan, de ahí que manifiestanagrado frente al texto escrito como: libros, revistas, carteles, etc., pues tienen la capacidad de interpretar las imágenes que observan y a través de éstas leen, son capaces de narrar y explicar loque para ellos es escritura, cuando tienen la necesidad de escribir lo hacen, pues en los trabajos que realizan tratan de escribir su nombre, algunos ya lo hacen de manera convencional mientras queotros están con las grafías que para ellos representa su nombre.
Es importante hacer notar que la experiencia adquirida en el hogar, en la comunidad y el medio que los rodea son fundamentales, y si seestimula a los niños de manera adecuada podrán darle uso al lenguaje escrito. Conforme van adquiriendo experiencias de lenguaje escrito, en las que se dan cuenta de que lo que se habla se puede escribiry después leer, van descubriendo las características de la lengua escrita.
Existen casos de niños que conviven con personas alfabetizadas, las cuales cotidianamente se relacionan con el textoescrito, esto les brinda la oportunidad de presenciar actos de escritura, lo que les brinda información acerca de la función que ésta tiene, además cuando observa a estos adultos y niños mayores que ellos,vincularse con la escritura se dan cuenta de lo importante que es, de ahí que empiecen a involucrarse con algunos textos y objetos en relación al lenguaje escrito.
Los niños de tercer grado con losque se realiza esta investigación, interactúan con diferentes materiales gráficos, prevén una serie de experiencias y observaciones sobre los textos escritos, aunque es necesario mencionar que hay...
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