Estilos de crianza

Reporte de lectura no. 2
Estilos de crianza
Baumrind:
Para ella los niños estaban afectados directamente por la forma de crianza, especialmente el control que ejercían los padres. Estableció 3patrones de comportamiento en los niños:
Niños competentes: felices, con autoconfianza y autocontrol.
Niños retraídos: poca afiliación a compañeros, tristes y poca tendencia a la aproximación.
Niñosinmaduros: baja autoconfianza, bajo autocontrol y poca tendencia a la aproximación.
Estos tres patrones de comportamiento fueron relacionados con tres estilos de crianza en los padres:
Autoritativo:estos padres generalmente tenían niños competentes les llamo padres autoritativos, eran padres que ejercía autocontrol, explicaban y daban soporte emocional.
Autoritarios: padres de niños retraídosque tendían a ser controladores y exigentes y menos cálidos.
Permisivos: padres de niños inmaduros moderadamente educadores y bajos en ejercer control.
Maccoby
Aceptaba que existían diferentesvariaciones en la forma de crianza de los hijos dependiendo de factores culturales, socioeconómicos y familiares.
Divide los estilos en dos diferentes:
Permisividad-restrictividad: autocontrol cerradoy restrictivo sobre muchos aspectos del comportamiento, mientras otros les dan al hijo una libertad total, algunos se encuentran entre los dos extremos.
Calidez-hostilidad: es la variación entre laforma y la frecuencia de expresión de su afectividad.
Después dividió los estilos en otros que describió de la siguiente manera:
AUTORITATIVO- RECÍPROCO -Centrado en los hijos:
Este estilo decrianza provoca que los niños tengan un buen auto concepto, autoestima, una dosis adecuada de obediencia y autonomía y una interacción con los demás saludable y abierta. Para lograr esto generalmente lospadres suelen mostrarse firmes con los hijos y razonadores, mantienen comunicación abierta con ellos, tienen claros los derechos y deberes de cada rol, muestran su afecto hacia los hijos y se...