estilos de crianza

ISSN 1988-6047

DEP. LEGAL: GR 2922/2007 Nº 16 – MARZO DE 2009

“LOS ESTILOS EDUCATIVOS DE LOS PADRES Y
MADRES”
AUTORÍA
MARÍA DEL PILAR FERNÁNDEZ BEATO
TEMÁTICA
ESCUELA DE FAMILIAS
ETAPA
E.I., E.P., E.S.O.

Resumen
¿Qué debemos permitir o prohibir a los niños? La educación a veces sigue un curso irregular
entre estos dos extremos. De esta forma, la tarea como padres nos resultarámucha más sencilla si
desde el principio se acuerdan normas firmes que sean respetadas por todos los miembros de la
familia, empezando por los padres. Así, los límites son más claros y se comprenden mejor. Esta manera
de proceder protege a los niños y calma los nervios de los padres. Pero, ¿cuál es la forma adecuada de
llegar a establecer dichas normas y límites?

Palabras clave
La tarea deser padres. Los pilares básicos de la educación: afecto y comunicación, normas y
límites, autonomía. Estilos educativos de los padres: estilo democrático, estilo autoritario, estilo
permisivo y estilo indiferente. Cómo poner en práctica el estilo democrático.

1.

LA TAREA DE SER PADRES Y MADRES.

La tarea de ser padres y madres es una de las facetas más importantes de nuestra vida. Dichafaceta está llena de alegrías y satisfacciones, pero también de inquietudes, incertidumbre y temor por
no saber cómo comportarse con los hijos e hijas. Algunas preguntas que muchos padres y madres se
hacen son: ¿cómo debemos actuar ante una nueva situación?, ¿qué debemos hacer ante un
determinado comportamiento?, ¿será positivo para su desarrollo?, ¿qué no debemos hacer?, etc.
Ciertamente,los cambios que experimentan nuestros hijos e hijas y su rápido desarrollo hacen que
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algunos padres y madres tengan sentimientos de angustia, de incertidumbre, de temor, que pueden
hacer más difícil la relación que establecen con ellos/as. Sin embargo, existenciertos ingredientes que
pueden ayudarnos en la tarea de ser padres y, lo más importante es, es que esos ingredientes pueden
aprenderse.

2.

PILARES BÁSICOS PARA EDUCAR BIEN.

No existen recetas mágicas para ser un buen padre o una buena madre, así como para
garantizar que nuestro hijo sea feliz y muestre un comportamiento ajustado. Sin embargo, existen
ciertos ingredientes quecombinados en su justa medida, pueden facilitar la tarea de la educación y
contribuir a formar personas saludables:


Afecto y comunicación: establecer una buena comunicación con los hijos y hacer que se sientan
queridos y cuidados.



Normas y límites: supervisar su conducta y ponerle límites y normas ajustados a su edad.



Autonomía: promover un comportamiento independiente yresponsable.

Cómo combinar estos ingredientes dependerá de muchos factores como la situación concreta,
la edad de tu hijo/a, su personalidad y grado de madurez, las creencias y valores como padre o madre,
etc. No existen fórmulas que sirvan para todos los hijos ni para todas las situaciones, por lo que el estilo
educativo de los padres debe mostrar cierta flexibilidad. No obstante, hay que tener encuenta que los
tres ingredientes anteriores son fundamentales y deben estar presentes en el trato con tu hijo o hija.
Además, no existe una única forma de ser padre o madre, lo más importante es adaptarse a las
características de cada hijo o hija.

Todos los padres son diferentes entre sí y difícilmente podríamos encontrar a dos padres
exactamente iguales: unos son más afectuosos, otros másestrictos, otros más controladores, etc. Sin
embargo, podemos agruparlos en base a la medida en que aplican algunos de estos ingredientes: la
comunicación y el afecto que expresan a sus hijos y el control que ejercen sobre ellos. La manera de
combinar estos elementos es lo que da lugar a lo que denominamos “Estilos Educativos”.

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