Estilos De Pensamiento

ESTILOS DE PENSAMIENTO

Según stemberg, los criterios escolares y laborales para medir la inteligencia están basados mas en nuestra tendencia hacia el conformismo que en nuestras posibilidades de aprendizaje.
El éxito puede ser los resultados de la compatibilidad entre los estilos de pensamiento personales e institucionales, mientras que el fracaso con demasiada frecuencia, es más el productode un conflicto entre estilos de pensamiento que de la ausencia de inteligencia o aptitudes.
Stemberg establece que más que estilos de pensamiento único en realidad son perfiles de estilos.


En el estilo de pensamiento legislativo las personas suelen ser creativas como a continuación se muestra:

Les gusta hacer las cosas a su manera.
Les gusta crear, formular y planear cosas.
Sonpersonas que crean sus propias reglas.
Son estudiantes críticos de la educación que reciben.
No hacen las cosas como se la señalan.
Disfrutan haciendo las cosas como el las decide.
Prefieren problemas no pre estructurados.

En el estilo de pensamiento ejecutivo las personas sueles ser implementadoras:

Son personas que les gusta realizar cosas.
Prefieren que se les oriente en referencia a quehacer o como hacer lo que se tiene que realizar.
Gustan en poner en vigencia las leyes y reglas.
Les gustan los problemas estructurados o para que ellos los planteen.
Se sienten orgullosos de hacer cosas.

En el estilo de pensamiento judicial las personas suelen ser evaluativas:

Prefieren problemas que puedan analizar.
Gusto por evaluar ideas o cosas.
Gustan por juzgar estructura ycontenido.
A menos que hayan sido formados en evaluación, fácilmente basan sus juicios en información poco confiable o inadecuada.
Les gusta escribir criticas, dar opiniones, juzgar a las personas y a su trabajo y evaluar programas.

Formas de estilos de pensamiento.

Monárquico:
Dirigen todos sus esfuerzos al cumplimiento de una meta.
Son intolerantes e inflexibles.
Creen que los finesjustifican los medios.

Jerárquico
Tiene varias metas con diversas prioridades.
Son consientes de sus acciones, tolerantes y medianamente flexibles, se encuentran cómodos haciendo las cosas de manera sistemática.

Oligárquico
Tiene varias metas de igual importancia.
Les cuesta trabajo definir prioridades.
Son versátiles y tolerantes.

Anárquico
No tienen metas claras.
Se oponen a lossistemas preestablecidos para resolver problemas pero no presentan alternativas.
Son intolerantes, no reflexivas.

Niveles
Global: personas que gustan conceptualizar y trabajar con ideas. Son difusos. Ven el bosque, pero no los árboles. Prefieren trabajar con problemas generales que requieren pensamiento abstracto.
Local: personas que prefieren detalles específicos y concretos que requierenprecisión en la ejecución. Son detallistas, concretas, con ideas aterrizadas. Ven los árboles, más no el bosque.
Orientaciones

Externo: individuo extrovertido, abierto, socialmente sensible, le gusta trabajar con la gente en grupos.

Interno: individuo introvertido, reservado, poco sociable, le gusta trabajar individualmente.

Tendencia
Conservador: personas que prefieren seguir las reglasestablecidas y las situaciones familiares, no les gusta el cambio, evitan situaciones ambiguas.
Liberal: personas que les gusta ir más allá de las reglas, les gusta el cambio. Buscan situaciones ambiguas y novedosas.

Toma de decisiones

La toma de decisiones es el proceso mediante el cual se realiza una elección entre las alternativas o formas para resolver diferentes situaciones de lavida, estas se pueden presentar en diferentes contextos: a nivel laboral, familiar, sentimental, empresarial (utilizando metodologías cuantitativas que brinda la administración), etc., es decir, en todo momento se toman decisiones, la diferencia entre cada una de estas es el proceso o la forma en la cual se llega a ellas. La toma de decisiones consiste, básicamente, en elegir una alternativa entre...