Estimulación Sensorial Múltiple Para Niños De 3 A 6 Meses

ESTIMULACIÓN SENSORIAL MÚLTIPLE PARA NIÑOS DE 3 A 6 MESES
A continuación se sugieren actividades para realizar junto al bebé cuya edad se encuentre comprendida entre los 3 y 6 meses, buscando estimular y desarrollar al niño.
ACTIVIDAD # 18
ESTIMULACIÓN DE LAS FUNCIONES MANUALES. COMO ESTIMULAR
- Use un juguete sonoro pequeño y colóquelo en las manos del niño, ayúdelo a sacudir el juguete demanera que pueda oírlo.
- Sostenga un juguete sonoro de colores brillantes y muévalo cerca de las manos del niño, haga ruido para atraer su atención, estimúlelo a cogerlo, guíe en caso necesario las manos del niño hacia el juguete, gradualmente reduzca la ayuda para tratar de que lo alcance por su cuenta.
- Cuando tenga el juguete en sus manos deje que lo examine , que juegue con él, permitaincluso que se lo lleve a la boca.
ACTIVIDAD # 19
ESTIMULACIÓN DE LAS FUNCIONES MANUALES. COMO ESTIMULAR
- Ayude al niño guiándole la mano a tocar diferentes partes de su cuerpo, (boca, nariz).
- Ayúdelo a dar palmadas con sus manos frente a su cara.
- Coloque las manos del niño alrededor del pomo de la leche cuando lo alimenta, o sobre su pecho.
- Suministre al niño objetos de diferentesconsistencias y estimúlelo a tocarlos.
ACTIVIDAD # 20
ESTIMULACIÓN DE LAS FUNCIONES MANUALES. COMO ESTIMULAR
- Sitúe un aro de goma al alcance del niño, ayúdelo a tomarlo y llevárselo a la boca.
- Use juguetes de goma que hagan sonido de chiflido, coloque las manos del niño alrededor del juguete y estimúlelo a obtener el sonido, bríndele ayuda en caso necesario.
- Ponga al alcance del niño unjuguete que se mueva o se balancée, estimule al niño a moverlo.
ACTIVIDAD # 21
EJERCICIOS PARA EL TRONCO. COMO ESTIMULAR
- Coloque al niño sobre una superficie dura, boca abajo, apoyado en sus antebrazos, colóquese por detrás y llame su atención con un juguete preferido para tratar de que gire el tronco hacia usted.
- En la misma posición sitúe un juguete frente a él, para que realice la extensióndel cuello y los brazos tratando de alcanzarlo. En esa posición, situándose por detrás y tomándolo por los hombros, estimule la extensión del trono.

ACTIVIDAD # 22
EJERCICIOS PARA EL TRONCO. COMO ESTIMULAR
- Siente al niño sobre sus piernas, sosténgalo firmemente y desplácelo hacia delante y hacia atrás, hacia la izquierda y hacia la derecha, realice la actividad como un juego acompañándosede una tonada infantil.
- Coloque al niño acostado, de espalda, sobre una superficie dura, sosteniendo entre sus piernas las del bebé, tomándolo por las manos, trate de que se siente, bríndele ayuda en caso necesario y reduzca progresivamente la ayuda.
ACTIVIDAD # 23
EJERCICIOS PARA EL TRONCO. COMO ESTIMULAR
- El bebé acostado boca abajo, con las piernas fuera del borde de la mesa, estimule losglúteos para lograr que extienda las piernas.
- Con una mano sostenga al bebé por el abdomen, con la otra mano estimule la columna para lograr que extienda el tronco.
- Con el bebé sostenido en posición de sentado, realice movimientos de flexión de tronco.
ACTIVIDAD # 24
DARSE VUELTAS EN LA CAMA. COMO ESTIMULAR
- Coloque al niño sobre una superficie dura, boca arriba, con los brazos al ladodel cuerpo, tómelo por un brazo y tire de él para estimularlo a darse vueltas.
- Con el niño acostado boca arriba, tómelo por la cabeza y gire suavemente la misma hacia un lado, brinde ayuda en caso necesario para que el cuerpo siga el movimiento de la cabeza y el niño dé la vuelta.
- Con el niño en la posición de boca arriba, tomándolo por las piernas, cruce una por encima de la otra y gireesta última para que dé la vuelta.
ACTIVIDAD # 25
COMO PREMIAR LOS RESULTADOS. COMO ESTIMULAR
- Siempre premie el esfuerzo para realizar una actividad con una sonrisa, una caricia, una palmada, una palabra de cariño.
- Mientras estimule la respuesta motora, háblele en tono dulce y afectuoso, puede emplear una voz de mando firme pero agradable, recuerde que el niño en esta etapa responde sobre...