Estimulacion oportuna en el medio acuatico
Páginas: 2 (417 palabras)
Publicado: 25 de mayo de 2011
QUÉ SON? LOS ESTIMULOS
CONSIDERAMOS COMO TALES, EN UN SENTIDO AMPLIO, TODOS AQUELLOS IMPACTOS SOBRE EL SER HUMANO, QUE PRODUCEN EN ÉL UNA REACCIÓN, YA QUE GENERA UNA INFLUENCIA SOBRE ALGUNAFUNCIÓN.
2 1
LA ADQUISICIÓN DEL DESARROLLO EN GENERAL DEL NIÑO , DEPENDE TANTO DE LA 1.- MADURACIÓN DE
SU SISTEMA MIELINIZACION
INTERNOS),
NERVIOSO
-
COMO
(ESTÍMULOS DE 2.- LASINTERACCIONES DEL NIÑO CON SU ENTORNO (ESTÍMULOS EXTERNOS).
LOS MOMENTOS EN QUE LOS EVENTOS AMBIENTALES (ESTÍMULOS) PUEDEN EJERCER UNA INFLUENCIA REGULADORA SOBRE EL DESARROLLO DEL SER HUMANO SELLAMAN “PERÍODOS CRÍTICOS O FASES SENSIBLES”. LA DURACIÓN DE ESTOS PERÍODOS SON DE GRAN VULNERABILIDAD CEREBRAL Y COMPRENDE LOS PRIMEROS AÑOS DE VIDA
CUÁNDO? DEBEMOS ESTIMULAR
LA ESTIMULACIÓN ES ELCONJUNTO DE MEDIOS, TÉCNICAS, Y ACTIVIDADES CON BASE CIENTÍFICA Y APLICADA EN FORMA SISTEMÁTICA Y SECUENCIAL, DESDE EL NACIMIENTO, CON EL OBJETIVO DE DESARROLLAR AL MÁXIMO SUS CAPACIDADES COGNITIVAS,FÍSICAS, MOTRICES, EMOCIONALES, DE LENGUAJE Y SOCIALES, RECONOCIENDO Y
MOTIVANDO EL POTENCIAL DE CADA NIÑO EN PARTICULAR Y PRESENTARLE RETOS Y ACTIVIDADES ADECUADAS QUE FORTALEZCAN SU AUTO-
Porlo tanto LA ESTIMULACIÓN OPORTUNA es:
ESTIMA, INICIATIVA, CREATIVIDAD, AUTONOMÍA Y APRENDIZAJE.
DESARROLLO MOTOR
„LOS RECIÉN NACIDOS ESTÁN PERFECTAMENTE DOTADOS DE UNA VARIEDAD DE REFLEJOS QUEHACEN POSIBLE LA PROGRESIVA ADAPTACION DEL NIÑO A LOS DIFERENTES MEDIOS EN LOS QUE SE DESENVULEVA . MOVIMIENTOS TIPO REFLEJO „EL BEBÉ REACCIONA EN FORMA AUTOMÁTICA ANTE UN ESTÍMILO QUE SE LE PRESENTA„TIENEN PERIODOS DE APARICIÓN E INTEGRACIÓN, „TODOS LOS REFLEJOS DEBEN ESTIMULARSE PARA PROVOCARLOS, YA SEA DE ORIGEN TACTIL, VISUAL, PROPIOCEPTIVO O VESTIBULAR. „LOS REFLEJOS TIENEN UNA FUNCIÓN DEPROTECCIÓN O SUPERVIVENCIA „POCO A POCO SE VAN INTEGRANDO UNOS CON OTROS, MODIFICANDOSE PARA INTEGRAR DIFERENTES REACCIONES.
REFLEJOS
Reflejo natatorio: Son movimientos
de brazos y piernas con...
CONSIDERAMOS COMO TALES, EN UN SENTIDO AMPLIO, TODOS AQUELLOS IMPACTOS SOBRE EL SER HUMANO, QUE PRODUCEN EN ÉL UNA REACCIÓN, YA QUE GENERA UNA INFLUENCIA SOBRE ALGUNAFUNCIÓN.
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LA ADQUISICIÓN DEL DESARROLLO EN GENERAL DEL NIÑO , DEPENDE TANTO DE LA 1.- MADURACIÓN DE
SU SISTEMA MIELINIZACION
INTERNOS),
NERVIOSO
-
COMO
(ESTÍMULOS DE 2.- LASINTERACCIONES DEL NIÑO CON SU ENTORNO (ESTÍMULOS EXTERNOS).
LOS MOMENTOS EN QUE LOS EVENTOS AMBIENTALES (ESTÍMULOS) PUEDEN EJERCER UNA INFLUENCIA REGULADORA SOBRE EL DESARROLLO DEL SER HUMANO SELLAMAN “PERÍODOS CRÍTICOS O FASES SENSIBLES”. LA DURACIÓN DE ESTOS PERÍODOS SON DE GRAN VULNERABILIDAD CEREBRAL Y COMPRENDE LOS PRIMEROS AÑOS DE VIDA
CUÁNDO? DEBEMOS ESTIMULAR
LA ESTIMULACIÓN ES ELCONJUNTO DE MEDIOS, TÉCNICAS, Y ACTIVIDADES CON BASE CIENTÍFICA Y APLICADA EN FORMA SISTEMÁTICA Y SECUENCIAL, DESDE EL NACIMIENTO, CON EL OBJETIVO DE DESARROLLAR AL MÁXIMO SUS CAPACIDADES COGNITIVAS,FÍSICAS, MOTRICES, EMOCIONALES, DE LENGUAJE Y SOCIALES, RECONOCIENDO Y
MOTIVANDO EL POTENCIAL DE CADA NIÑO EN PARTICULAR Y PRESENTARLE RETOS Y ACTIVIDADES ADECUADAS QUE FORTALEZCAN SU AUTO-
Porlo tanto LA ESTIMULACIÓN OPORTUNA es:
ESTIMA, INICIATIVA, CREATIVIDAD, AUTONOMÍA Y APRENDIZAJE.
DESARROLLO MOTOR
„LOS RECIÉN NACIDOS ESTÁN PERFECTAMENTE DOTADOS DE UNA VARIEDAD DE REFLEJOS QUEHACEN POSIBLE LA PROGRESIVA ADAPTACION DEL NIÑO A LOS DIFERENTES MEDIOS EN LOS QUE SE DESENVULEVA . MOVIMIENTOS TIPO REFLEJO „EL BEBÉ REACCIONA EN FORMA AUTOMÁTICA ANTE UN ESTÍMILO QUE SE LE PRESENTA„TIENEN PERIODOS DE APARICIÓN E INTEGRACIÓN, „TODOS LOS REFLEJOS DEBEN ESTIMULARSE PARA PROVOCARLOS, YA SEA DE ORIGEN TACTIL, VISUAL, PROPIOCEPTIVO O VESTIBULAR. „LOS REFLEJOS TIENEN UNA FUNCIÓN DEPROTECCIÓN O SUPERVIVENCIA „POCO A POCO SE VAN INTEGRANDO UNOS CON OTROS, MODIFICANDOSE PARA INTEGRAR DIFERENTES REACCIONES.
REFLEJOS
Reflejo natatorio: Son movimientos
de brazos y piernas con...
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