Estimulacion tempran

Estimulacion temprana y actividades para el desarrollo
En este capitulo presentamos actividades para ayudar a 10s niiios pequeiios a desarrollarse. Estas actividades son muy valiosas para 10s nifios que estan retrasados fisica y mentalmente. Tambien son utiles para 10s niiios con la mente normal per0 con deshabilidades fisicas que les dificultan el desarrollo fisico y mental. Describimos tambiendiferentes actividades para desarrollar habilidades basicas en el orden en que 10s niiios normalmente lo hacen. Empezamos con el control de la cabeza, y pasamos a habilidades mas avanzadas: la habilidad de alcanzar y agarrar cosas, sentarse y balancearse, gatear, pararse, caminar y hablar. (Discutimos las actividades del cuidado personal-como comer, vestirse e ir al baiieen otros capitulos, masadelante.) En cualquier area del desarrollo, un niiio avanza a traves de diferentes etapas. Por ejemplo, cuando el niiio aprende a agarrar cosas, primero tiene que usar toda la mano, per0 despues lo puede hacer con el pulgar y un dedo. Para decidir con cuales actividades empezar, primero vea 10s cuadros en las pags. 292 y 293 para establecer el nivel de desarrollo de su niiio. Luego vea las paginas302 a 316 y escoja las actividades que le ayudaran a su nifio a seguir avanzando. Cuando pueda hacer estas actividades, pase a las siguientes.

Un nifio avanza en muchas areas a la vez. Trate de ayudarle en varias areas. En cada area, escoja actividades que le ayuden a hacer mejor lo que ya hace, y luego a dar el siguiente paso.
Muchas veces, una actividad que le ayuda a un niiio adesarrollarse en un area tambien le ayudara en otras. Por ejemplo, nosotros incluimos la actividad de este dibujo bajo "control de la cabeza". Pero la actividad tambien ayuda a desarrollar 10s sentidos (vista, tacto, oido), el control de las manos, la coordinacidn entre ojos y manos, el equilibria y la flexibilidad del cuerpo. Ademas, si usted la hace amistosamente, felicitando al niiio, puede ayudarle adesarrollar su confianza y su habilidad para relacionarse con los demas. Y si se le habla al niiio al jugar, nombrando cada objeto y accion, tambien lo preparara para aprender a hablar. Cuando ayude a su niiio con estas actividades, recuerde que hay que avanzar poco a poco para que el niiio desarrolle cada nueva habilidad facilmente. Felicitelo cada vez que tenga exito o que trate con ganas. Siga lassugerencias de las paginas 296 a 299 para ayudar al niiio a desarrollar nuevas habilidades.

PRECAUCION: Muchas de las actividades de este capitulo son utiles para 10s niiios con paralisis cerebral u otras deshabilidades fisicas. Pero algunas tienen que ser cambiadas o adaptadas. Lea 10s capitulos sobre la deshabilidad de su niiio. Y sobre todo: PIENSE. FIJESE COMO RESPONDE EL NINO. VEA QUETANTO UNA ACTlVlDAD ESTIMULA4 ATRASA-TODO EL DESARROLLO DEL NINO. NO SOLO SlGA INSTRUCCIONES. ADAPTE 0 INVENTE ACTlVlDADES QUE SATISFAGAN LAS NECESIDADES DE SU NINO.

1. Actividades para ayudar al niiio a levantar y controlar la cabeza (y usar 10s ojos y oidos)

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Una de las primeras habilidades que desarrolla un nit70 normal es la de levantar y controlar la cabeza Para poder votearse,sentarse o gatear, el nit70 primer0 necesita aprender a controlar la cabeza. Normalmente, un nit70 recien nacido puede levantar o sostener la cabeza por un momento, y en 10s primeros meses de vida desarrolla un buen control. Muchas veces, 10s niiios de desarrollo lento se tardan en controlar la cabeza. Necesitamos ayudarles a controlarla mejor antes de tratar de enseAarles a voltearse, sentarse, gatearo caminar.
Para animar al nifio a levantar la cabeza cuando esta acostado boca abajo, llamele la atencion con objetos de colores brillantes, que hagan sonidos curiosos o alegres Si no levanta la cabeza, para ayudarle, acuestelo asi. Empljjele firmemente 10s mlisculos a cada lado de la columna y vaya bajando despacio la mano desde el cuello hasta la cadera.

Si al nifio se le dificulta...