Estimulacion Temprana

PLANIFICACION DE ACTIVIDADES


EDADES:
3 - 24 MESES

AULA:
5-6

AREAS DE DESARROLLO:
PSICOMOTRICIDAD (FINA-GRUESA)
COGNOCITIVA
SOCIOEMOCIONAL
DEL LENGUAJE.









FICHAS DE ACTIVIDADES #1

Edad: 3 a 6 meses

Desarrollo Cognitivo



Objetivos Específicos:
Estimular el movimiento de cabeza y ojos (visual-ocular).

Estimulación auditiva.

Estimular laimaginación de cada infante.




RECURSOS:
Objeto de interés
Paño
Biberón o chupete
Recursos Humanos (guías/asistentes/niños).




















ACTIVIDADES (Ficha#1)


Tomar un objeto de interés para el niño, moverlo de un lado hacia otro para estimular que el niño mueva la cabeza de un lado hacia otro.
Colocar el biberón o chupete en sus labios, estimularlopara que abra la boca.
Dentro del aula realizar sonidos fuertes para llamar la atención del niño.
Hablarle al niño mirándole a los ojos y tratando de llamar su atención.
Taparle la cara con un paño por un momento y dejar que el niño trate de quitárselo.
Mostrarle un objeto de interés y luego retirarlo de su campo visual.
Estimularlo a que alcance objetos que estén a su alrededor.FICHAS DE ACTIVIDADES #2


Edad: 3 a 6 meses

Desarrollo Socio emocional


Objetivos Específicos:

Experimentar con las posibilidades expresivas de su rostro y cuerpo.
Estimular desde una infancia temprana las normas de cortesía.


RECURSOS:

Espejo
Recurso humano( Guías y Asistente)ACTIVIDADES (Ficha# 2):


Guía o asistente realizaran gestos faciales (reír, llorar; sonreír, enojo), con la finalidad de que el infante los imite, o viceversa!
Colocar al niño frente a un espejo y mostrarle su imagen en el mismo. También se puede realizar gestos faciales para llamar su atención!( sonría y tratara de tocar su imagen)
Mostrarle las manos y realizar movimientos con ellaspara llamar su atención. Del mismo modo mostrarle sus propias manos y decirle “estas son las manos de:…”.
Saludar o despedir al entrar o salir del aula.
Entregar al niño a la asistente para que lo cargue y decirlo en voz alta.
Juegue al escondido con el niño/a





























FICHAS DE ACTIVIDADES #3

Edad: 3 a 6 meses

Desarrollo PsicomotrizObjetivos Específicos:

Desarrollar el control de postura del bebe.
Estimular el gateo y reptación.
Estimular el área sensorio-motriz


RECURSOS:

Objeto de interés
Cubos
Colchonetas.





















ACTIVIDADES (Ficha#3):

Estimular que el niño se voltee boca arriba estando boca abajo y viceversa, mediante juegos y ejercicios de estimulación. Para mejordesenvolvimiento en alguna ocasión podemos ayudar al niño presentándole un objeto de interés.
Colocar al niño en el piso y colocar juguetes u objetos de interés para el niño delante de el para que el mismo repte y logre alcanzarlo.
Ofrecerle cubos con el objetivo de que los tome por un tiempo.
Colocar el niño en posición de gateo y estimularlo a que se mantenga en esta posición por varios minutosapoyado en sus brazos.
Masajear sus piernas, espalda y brazos.
Colocar objetos livianos y limpios en el pecho del niño para que lo tome y se los lleve a la boca.
Facilite al niño una bola pequeña de hule, un cubito, un juguete o su dedo para que el niño lo coja y apriete.






















FICHAS DE ACTIVIDADES #4

Edad: 6 a 9 meses

Desarrollo CognitivoObjetivos Específicos:
Desarrollar el conocimiento de órdenes claras y específicas.
Enseñarle las diferentes formas, colores, olores y textura de diferentes objetos.
Estimular el desenvolvimiento tiempo-espacio!


RECURSOS:
Objetos variados.
Tijeras.
Peluches.
Recursos humanos (guías /asistentes / niños)























ACTIVIDADES (Ficha#4):...