Estimulacion Temprana
Definición: instrumento para elaborar la anamnesis del usuario, donde inicia la primera etapa del método de intervención. Estructurado con dominios y clases, patrones funcionales y/o respuestas humanas, según la NANDA.
Objetivo: orientar al alumno para iniciar una valoración estructurada por los diferentes instrumentos.
Procedimiento: el alumno abordará al paciente,iniciando con su ficha de identificación, posteriormente mencionar el diagnostico y tratamiento médico y después seguirá valorando al paciente por medio de los dominios o patrones. Cabe recordar que el alumno necesita utilizar el método clínico, siendo fundamental para llegar a buenos diagnósticos.
UNIVERSIDAD NACIONAL SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO
SEGUNDA ESPECIALIDAD DE ENFERMERIA
GUIA DEVALORACIÓN PARA EL PACIENTE ADULTO
IDENTIFICACIÓN PERSONAL FECHA:___________
Nombre__________________________________ Sexo__________ Edad_________
Lugar de procedencia________________________ Escolaridad________________
Fecha de ingreso__________________ Servicio_____________________
Cama___________
ENFERMEDAD ACTUAL
Diagnostico de ingreso____________________________Razones para el ingreso________________________________________________
Tratamiento antes del ingreso ________________________________________
Inicio de la enfermedad _______________________________________________
¿El enfermo conoce su diagnostico? _______________________________________
Ha estado hospitalizado anteriormente por el mismo padecimiento ___________
Diagnostico actual___________________________________________________
Tratamiento actual _________________________________________________
_____________________________________________________________________
DOMINIO 1 PROMOCIÓN DE LA SALUD
CLASES: TOMA DE CONCIENCIA Y MANEJO DE LA SALUD
Conocimiento sobre actividades para mantener su salud ____________________
Mantenimiento de los síntomas de enfermedad dentro delos límites esperados_____________________
Actividades que realiza para mantener su salud__________________________
Consume:
Alcohol Cigarrillos
Desde cuando__________________________Con que frecuencia ______________
Conocimiento del daño que ocasiona _________________________________
Hábitos higiénicos personales ________________________________________Inmunizaciones ______________________________________________________
Vivienda: Vive En Casa Propia Rentada prestada
Como es el entorno donde se encuentra__________________________________
Convive con algún animal ___________________________________________
DOMINIO 2 NUTRICIÓN
Clases: Ingestión, digestión, absorción, metabolismo ehidratación
Hábitos alimenticios _________________________Dieta especial ______________
Tipo de dieta _____________________________ Numero de comidas al día_____
Apetito ___________________________Aumento /perdida de peso ___________
Estado de la mucosa oral_______________________________________________
Estado dental ___________________ Dentadura ________________________Encías__________________________________ Lengua _____________________
Labios_______________________________ Piel_____________________________________
Presencia de:
Anorexia Vómitos Nauseas
Polifagia Disfagia Polidipsia
Dolorgastrointestinal _____________________________________________
Problemas cutáneos (descripción y localización)
Edema ___________________________ Heridas _______________
Apositos ___________________________ Drenajes ________________
Vías intravenosas _____________________________________
Cantidad de líquidos que toma al día _____________________________________
DOMINIO 3 ELIMINACIÓN ...
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