Estimulacion Temprana

Páginas: 19 (4730 palabras) Publicado: 8 de agosto de 2012
Gerencia de Marketing
MAG402 2004

Carlos Tejada Oshiro
Armando Borda Reyes

CENTRO DE ESTIMULACIÓN
TEMPRANA Y GUARDERÍA

Rocío Luna Guevara
Rocío
Carlos del Castillo Pinto
Benoit Dochy
Alejandro Sierralta Baldeón
Víctor Velásquez Mejía

Contenido
2

Contenido

I.

ANÁLISIS DEL ENTORNO

II.

MERCADO

III. DISEÑO DEL PRODUCTO
IV.

ATRACTIVO DEL MERCADO

V.ANÁLISIS DE LA COMPETENCIA

VI.

ANÁLISIS FODA

VII. ESTRATEGIA DE LANZAMIENTO
VIII. CONCLUSIONES
3

Análisis
del
Entorno
4

ANALISIS SEPTE
FACTORES ECONÓMICOS
FACTORES POLÍTICOS
Inestabilidad política social o impositiva
imprevisible y acuerdo de
gobernabilidad
Desconfianza de nuevas inversiones
Ministerio de Educación: Control y
Regulación obsoleta
Centros de EstimulaciónTemprana,
Cunas y Guarderías

FACTORES SOCIOCULTURALES
Estructura social piramidal
Cambios en los hábitos y costumbres
debido a la globalización
Cambios de mentalidad ante la
tecnología
Cambios demográficos
Clientes en búsqueda de valor agregado
Gasto corriente bajo en educación

Inflación esperada
Tipo de cambio
Reducción de la capacidad adquisitiva de la
población.
Riesgocrediticio y sobrecostos en las transacciones
Estructura económica asimétrica
Mayor poder adquisitivo en pocos distritos
Problemas estructurales de reducido nivel de
inversión
Riesgo País 318 puntos básicos

FACTORES TECNOLÓGICOS
Acelerado Crecimiento de Internet
Nuevas alternativas de comunicación (redes,
tecnología IP, fibra óptica, video, etc.)
Rápida depreciación de los equipos de cómputoy software, por la alta innovación tecnológica
Desarrollo de seguridad de información en la red
5

Mercado
6

MERCADO OBJETIVO
Padres de Familia de los niveles
socioeconómicos A y B con hijos
recién nacidos hasta los 5 años.
Con necesidad de desarrollar las
capacidades iniciales de su
infantes y/o desean una
guardería segura y confiable.
Con sentimiento de
compensación frente ala
ausencia de sus hijos
7

PERFIL DEL CLIENTE
Padres de familia entre los 25 y 40 años
NSE A y B.
Desean el cuidado de sus hijos y el
desarrollo temprano de sus habilidades.
Ambos padres trabajadores o con
ocupaciones de 8 a 10 horas, que le
impidan el cuidado de los bebés
Buscadores de confianza y seguridad.
Personas de confianza sin disponibilidad de
tiempo (familiares,trabajadoras del hogar o
nanas) para cuidar de sus bebes.
Padres que desean compensar la ausencia
prolongada de sus hijos.
8

MERCADO OBJETIVO
Características del NSE A y B
Niveles Socioeconómicos

A

B
Población de la Gran Lima

En miles
En porcentajes
Genero
Edad promedio
Nacidos en Lima
Español de lengua materna
Estado Civil
Número de hijos (promedio neto)
Familiares en elextranjero
Nivel de educación
anos de estudio ( promedio neto)
Tiene trabajo
Trabajo independiente
Trabajo dependiente
Ocupaciones

65.7
297.7
3.6%
16.3%
Características Demográficas
Masculino ( 69%)
Masculino ( 80%)
51 años
50 años
Lima (70%)
Lima (55%)
Español (97%)
Español (96%)
Casado ( 75%)
Casado ( 74%)
2.6
2.4
83%
78%
Educación
Universitaria completa ( 92%)Universitaria completa ( 68%)
17.5
16.6
Trabajo
82%
79%
35%
33%
32%
34%
Profesional independiente ( 32%) Profesional independiente ( 21%)

Fuente: Apoyo, Opinión y Mercado. Junio del 2003
Elaboración: Grupo 2 MAG402.

9

MERCADO OBJETIVO
Estado civil por NSE
NSE

Respuestas
Total
(%)

A (%)

B (%)

C (%)

D (%)

E (%)

Casado (a)

52

75

74

64

41

31Conviviente

25

2

4

15

37

39

Soltero (a)

11

12

8

9

11

17

Separado (a)

5

4

7

6

6

4

Viudo (a)

5

0

4

4

4

9

Diviorcado (a)

2

7

3

2

1

0

Fuente: Apoyo, Opinión y Mercado. Junio del 2003

10

MERCADO OBJETIVO
Niños por hogar
NIÑOS POR HOGAR
(De 0 a 5 Años)

De 4 a 5 año

Edades

De 3 a 4...
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