estimulacion

http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/137.pdf


 ¿Existe congruencia entre normatividad vigente y las necesidades sociales?
A mi punto de vista no existe congruencia ya que, lasnormatividades vigentes solo tratan de cubrir las necesidades de unos cuantos y  no toman en cuenta ni dan apoyo a aquellas personas que en verdad lo necesitan, ya que existen instituciones que no respetan elartículo 3 de la constitución que menciona que la educación debe de ser laica y gratuita.




Sí, ya que esta contribuye al desarrollo integral del individuo, desarrollo de facultades, practica dela democracia, valor  a la justicia, estimulación a las innovaciones tecnológicas, fomentar la lectura, promover los derechos de los niños entre otras estas son las principales necesidades socialessin embargo no se cumplen todas un ejemplo claro es que siendo la educación preescolar, primaria y secundaria obligatorias no todos la tienen. Aún faltan muchos cambios para poder alcanzar lasnecesidades de la sociedad actual. 








No discute el significado que las cosas tienen para las distintas personas

Cumple un porcesos sistematisado
U
A
N
T
I
T
A
T
I
V
ABásica:
Los alumnos aprenderán con la ayuda del maestro y los materiales didácticos.
El modelo educativo esta basado en competencias.
Se debe basar en un currículum flexibley activo, cuyo objetivo primordial es elevar la calidad educativa.
Media superior:
Por medio de las competencias, el alumno sera capaz de aprender de forma autónoma a lo largo de su vida.
Se buscamejorar la calidad de la educación para un mejor desempeño en el alumno.
La mejora en el personal docente sera de gran importancia para lograr una educación de calidad.
Superior:
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apoyar lacelebración y aplicación de convenios para el fomento y desarrollo armónico de la educación superior.
El establecimiento, extensión y evolución de las instituciones de educación superior se realizarán...