estimulacion

ESTIMULACION TEMORANA
Por estimulación temprana se hace referencia a las técnicas educativas o rehabilitadoras utilizadas paratratar global, y en su caso específicamente, a los niños deficientes o con probabilidad de serlo.
Sin embargo, también se aplica a la educación infantil, ya que las necesidades educativas del niñopequeño y del recién nacido, no son exclusivas de un determinado sector infantil (sordos, ciegos...) sino que son necesarias en toda la población infantil de 0 a 6 años. Es un periodo de vida en el queaparecen adquisiciones básicas esenciales como el control de los movimientos de la cabeza, de la posición de sentado, la coordinación visual y manual, auditiva, perceptiva, la adaptación de lossentidos al nuevo entorno y en el que se establecen las primeras relaciones con determinados adultos.

POSTURAS BASICAS

• Maniobra de la bufanda o del abrazo: Tumbado boca arriba coja el antebrazo delbebé, por encima de la muñeca, y lo llévelo hacia el hombro contrario, como si quisiera tocarle la oreja
• El abrazo: Es el mismo ejercicio que el anterior, pero llevando los dos brazos del bebé ala vez. Tumbado boca arriba coja el brazo derecho del niño con su brazo derecho y el izquierdo con el izquierdo, y lleve sus manos cerca de las orejas del lado contrario.
• Abrir y cerrar laspiernas: Boca arriba se le coge por las rodillas y con movimientos muy suaves abra y cierre sus piernas hasta el punto en que note resistencia.
• Extender las piernas: Boca abajo coja con suavidad laspiernas del bebé y estírelas, manteniéndole uno o dos segundos en esta postura y dejando que después vuelva a su postura inicial.
• Cogerlo en brazos: Cójale en sus brazos, en posición vertical ysujetándole la cabeza, y déjele en esta posición un rato.


Posturas opcionales

• De rodillas. Semiflexión: Ponga al bebé encima de sus piernas y de espaldas a usted, apoyando su cabeza en su pecho,...