Estimulacon temprana

Páginas: 2 (475 palabras) Publicado: 26 de julio de 2010
Estimular al bebé es brindarle herramientas adecuadas a su edad que le permitan ir superando desafíos y, al mismo tiempo, le generen deseos de explorar el mundo cada vez más. Durante los primerosmeses de vida, la estimulación más importante es la que naturalmente y, casi instintivamente, le proporciona la mamá. Pero a medida que los chicos crecen y las mamás se incorporan a sus tareashabituales, se reduce el tiempo de contacto con su bebé. Por otra parte, expectativas que vienen desde la sociedad, generan cierta angustia en los padres por saber si están estimulando adecuadamente a su hijo.En los últimos años se fueron sumando más instituciones y recursos (objetos, juguetes, discos y videos) que, teniendo en cuenta las etapas evolutivas del niño, ofrecen diferentes estímulos para eldesarrollo y brindan apoyo a los padres en esta etapa fundamental de la crianza.
 
La estimulación temprana surgió como un recurso terapéutico-educativo que ayuda a los niños de 0 a 3 años conproblemas en su desarrollo a alcanzar ciertos objetivos que no alcanzaría por sus propios medios. Graciela Villasanta, directora del Centro de Atención Terapéutica Dra. Lauretta Bender, la describe como “unrecurso ubicado entre salud y educación que permite ofrecer al paciente y a su familia la posibilidad de actuar tempranamente sobre las carencias o desviaciones del desarrollo”.

 

El Programade Estimulación temprana
 
  ¿Qué son los programas de Estimulación Temprana?
  ¿Por qué se actúa tan tempranamente?
  ¿A quién va dirigida la Estimulación Temprana?
  ¿Dónde seaplican estos programas?
  ¿Qué papel/ función desarrollan los padres en los programas de Estimulación Temprana?
  ¿Qué áreas se trabajan?
 
MANUAL Y MONOGRAFÍA
ManualEstimulación temprana de 1 a 5 años gratis online
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Estimulación Temprana - ilustrados.com
Monografía Resumen: Le llamamos...
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