estimulantes cerebrales

Páginas: 9 (2209 palabras) Publicado: 5 de febrero de 2015
El uso de estimulantes para el mejoramiento académico
1.1 Descripción del problema:
Los estimulantes al principio fueron usados para tratar el asma y otros problemas respiratorios, la obesidad, trastornos neurológicos y otras dolencias. Pero al pasar del tiemp0'o los estimulantes solo se los aplicaban a las personas con (TDAH) o trastorno de déficit de atención e hiperactividad, y lanarcolepsia. Pero en la actualidad no solo lo usan para tratar esta enfermedad, si no que algunas personas la utilizan de forma no recetadas para así mejorar su rendimiento en el estudio o en su trabajo.
2.1 antecedentes y situaciones actuales:
ESTIMULANTES: Aumentan la actividad del sistema nervioso central. Las sustancias que se destacan son:
• Anfetaminas, cocaína, xantinas.
• Café, té,cacao, tabaco (nicotina), bebidas.
Al acabarse la dosis en el cuerpo, la necesidad de nuevas dosis por parte del sistema nervioso es inmediata, creándose dependencia de la sustancia de manera permanente en mayor cantidad.
Tradicionalmente usados por los estudiantes para combatir la fatiga, el hambre y el desánimo, los estimulantes provocan una mayor resistencia física transitoria gracias a laactivación directa del sistema nervioso central.

La presente investigación tuvo como objetivo describir la epidemiología del consumo de estimulantes discriminado en prevalencia del consumo de cafeína, tabaco y anfetaminas, y nivel de percepción en los estudiantes de medicina de la Universidad Abierta Interamericana.

Como metodología se realizó un estudio descriptivo y de corte transversal,sobre una población de 97 estudiantes de medicina de agosto –octubre de 2005.

De la presentación, análisis e interpretación de los resultados se pudo
Concluir que: todos los estudiantes de medicina consumen estimulantes, que más
de la mitad consumen cafeína y tabaco a la vez, casi todos lo hacen diariamente.

8.92% de los estudiantes consumen anfetaminas, valor mayor al publicado por laSecretaria de Programación para la prevención de la drogadicción y la lucha contra el Narcotráfico (2.85%).

81% de los estudiantes que consumen diariamente uno o más estimulantes, no reconocen o no son conscientes de que ya dejaron de ser simples usuarios, para pasar al consumo abusivo o dependencia.
Julia Junges.

Según la definición de la Organización Mundial de la Salud (OMS), ‘Droga’ estoda
Sustancia que, introducida en el organismo por cualquier vía de administración,
Produce una alteración de algún modo, del natural funcionamiento del sistema
Nervioso central del individuo y es, además, susceptible de crear dependencia, ya sea psicológica, física o ambas.

Los estimulantes son sustancias que actúan de manera primordial como estimulantes del sistema nervioso central,tienen una aplicación terapéutica relativamente limitada, pero adoptan relevancia clínica por otros motivos.
Históricamente se utilizaban para tratar varias enfermedades, sin embargo, al hacerse aparente su potencial para el abuso y la adicción, el uso médico de los estimulantes comenzó a disminuir.
Son drogas que excitan al sistema nervioso central, produciendo efectos tales como, aumento dela agudeza mental, atención, energía y del estado de vigilia; también provoca aumento de la tensión arterial, taquicardia y taquipnea.
Personas que consumen algún estimulante ocasionalmente, no creen que van a depender de ellos, pero para algunos individuos, el consumo ocasional puede convertirse en una dependencia. Además, el consumo de sustancias socialmente aceptadas (como té, mate, café,comprimidos de cafeína, energéticos, tabaco, etc.) por parte de jóvenes puede ser, algunas veces, el primer paso hacia el consumo de otras drogas, tales como la anfetamina, cocaína, etc. Algunas veces la combinación de curiosidad, conducta arriesgada y presión social puede hacer muy difícil para los adolescentes decir “no”.
Las consecuencias del abuso de estimulantes pueden ser peligrosas....
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