estimular la creatividad

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Limita tus herramientas a sólo las más vitales. Tener herramientas limitadas te obliga a ser creativo; realmente te reta a usar lo que tienes para producir los resultados deseados. Como resultado, mejorarás mucho teniendo sólo pocas herramientas y refinarás tu uso de ellas al punto de que puedas hacer lo que sea con ellas. Serás mucho más habilidoso que cualquier otra persona que usa un granconjunto de herramientas. Aprende a ser ingenioso.

Si eres un pintor, limítate a usar sólo los colores primarios y uno medio. Si eres dibujante, limítate a hacer dibujos a lápiz. Sobre todo al principio, sobresalir en el tipo de expresión más básico te ayudará a ser más creativo cuando tengas más herramientas disponibles.
Si eres un cineasta, limítate a las películas en blanco y negro. Si eresun fotógrafo, haz lo mismo. No pienses que la creatividad siempre es lo mismo que tener opciones; a menudo no. La creatividad crea opciones, no se alimenta de ellas.
’Si eres un escritor, practica escribir sólo con palabras que un niño de 6 grado pueda entender, incluso si estás escribiendo sobre conceptos que los adultos encuentran difíciles de entender. Si eres un dramaturgo, intenta escribirsin usar proposiciones ni en tu escrito ni en tus interpretaciones. ¡Ve lo que sucede!
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No escuchas las retroalimentaciones. Continúa tu propio camino el problema con pedir retroalimentación es que invariablemente la retroalimentación estará influido por las nociones preconcebidas que esa persona tiene sobre cómo deben de ser las cosas. Otros te empujarán inconscientemente hacia la direcciónque piensan que es mejor. Lo hacen con buena intención, pero realmente afecta tu creatividad. Pero eso es distinto a compartir tu trabajo – siempre comparte tu trabajo, pero escuchar las retroalimentaciones no es una buena decisión si quieres encontrar tu propio camino de expresión creativa. Cuando hayas terminado con tu trabajo creativo, sea lo que sea, puedes “entonces” escuchar lasretroalimentaciones. Pero no dejes que las críticas, incluso las constructivas, sofoque tu creatividad “durante el proceso creativo”.

Ten en cuenta que las personas generalmente mostrarán resistencia a tu idea, porque las buenas ideas “cambian la dinámica existente” y las personas, la mayoría de ellas, “piensa que se mejor que las cosas se queden como están”. Cuando propones algo que reta al status quo,muchas personas (amigos, familiares, compañeros de trabajo) se sentirán amenazados.
Sin embargo, no tengas miedo de criticarte a ti mismo. De hecho, debes de ser más duro contigo que con nadie más. Siempre pregúntate “¿cómo puedo hacer esto mejor?” y “¿qué pude haber dicho diferente en un mundo perfecto?” Acepta que no eres perfecto y que tu lucha por ser mejor es el fruto de la expresión de timismo. Si no puedes encontrar ninguna falla en tu trabajo, probablemente no estés esforzándote lo suficiente.
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Tener una rutina puede no ser algo malo. Las rutinas son positivas cuando refuerzan la mentalidad sana y creativa, son negativas si la destruyen. Aunque es bueno romper con tu rutina de vez en cuando para provocar nuevas maneras de pensar, ¿qué si crecer/aprender/experimentar cosasnuevas fueran parte de tu rutina? Las personas que se quedan atorados en un camino monótono y hablan negativamente sobre las rutinas probablemente no han desarrollado una rutina que los pone en el camino del crecimiento personal. La clave es descubrir “rituales creativos” que te metan a un estado mental más creativo.

Muchos escritores no sólo tienen un número mínimo de palabras que deben deescribir al día, si no que también tienen supersticiones, requisitos para sus condiciones de escritura. Por ejemplo, el escritor alemán del siglo 18, Friedrich Schiller, mantenía debajo de su escritorio manzanas podridas y sumergía sus pies en una cubeta con agua fría mientras escribía.[1]
No tengas miedo de tomar el control de tu entorno y ponerlo a tu favor. Ray Bradbury escribió la historia el...