Esto

Páginas: 2 (324 palabras) Publicado: 26 de junio de 2012
Conceptos

Educacion: La educación puede definirse como el proceso de socialización de los individuos. Al educarse, una persona asimila y aprende conocimientos. La educación también implicauna concienciación cultural y conductual, donde las nuevas generaciones adquieren los modos de ser de generaciones anteriores.

Educación Basica: La educación primaria, también conocida como la educaciónelemental, es la primera de seis años establecidos y estructurados de la educación que se produce a partir de la edad de cinco o seis años a aproximadamente 12 años de edad. La mayoría de los paísesexigen que los niños reciban educación primaria y en muchos, es aceptable para los padres disponer de la base del plan de estudios aprobado.

Educación especial: Cuando las personas sufren algúntipo dediscapacidad intelectual o física, sus necesidades pueden no ser satisfechas por el sistema educativo tradicional. Es allí donde aparece el concepto de educación especial, que, como su nombre loindica, presenta características diferenciadas 

Laicidad educativa: no se mezcla la educación con la religión o viceversa y se da la diversidad de creencias en la escuela.

Gratuidad educativa:Esta se refiere a que la educación básica debe de ser gratuita y obligatoria.

Obligatoriedad educativa: esta se refiere a que la educación debe de ser obligatoria para todos.
Equidad educativa:hace referencia al tratamiento igual, en cuanto al acceso, permanencia y éxito en el sistema educativo para todos y todas, sin distinción de género, etnia, religión o condición social, económica opolítica.

Democracia educativa: Permite la participación ciudadana en la planificación, administración y vigilancia de las políticas y decisiones educativas, en cada ámbito de la gestión desde lasinstituciones educativas hasta el nivel regional y nacional.

Integracion educativa: es la interaccion entre las diferentes areas educativas en la superacion de la educacion especial.

BENEMERITA...
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