Estrategia Ambiental
Páginas: 3 (667 palabras)
Publicado: 28 de noviembre de 2012
La Estrategia Ambiental
* Al ubicar al entorno como una de las tres principales fuerzas del proceso, junto con el liderazgo y la organización, esta escuela contribuye a equilibrar laperspectiva general de la creación de estrategia.
* Considerar el verdadero poder de decisión disponible, en relación con las fuerzas y exigencias del contexto externo.
* Entorno: Conjunto de fuerzasvagas “allá afuera”. Es todo aquello que no constituye la organización misma.
* La escuela ambiental surgió de la “Teoría de contingencia”, que describía las relaciones entre dimensionesparticulares del entorno y atributos específicos de la organización: Entre más estable el ambiente externo, más formalizada la estructura interna.
Premisas de la escuela ambiental
1. El entorno es elactor principal en el proceso de creación d estrategia en la organización.
2. La organización puede responder a esas fuerzas o ser expulsada de ellas.
3. El liderazgo se convierte en unelemento pasivo cuya misión es leer el entorno y asegurar una adaptación correcta por parte de la organización.
4. Las organizaciones terminan juntándose en claros nichos de tipo ecológico, hastacuando empiezan a escasear los recursos.
La Perspectiva de la contingencia
* Para los teóricos todo depende de:
* Tamaño de la organización
* Tecnología
* Estabilidad de su contexto* Hostilidad externa
* Inicio de identificación las dimensiones externas, responsables por las diferencias que observamos en las organizaciones
* Estabilidad: El entorno de unaorganización puede variar de estable a dinámico.
* Complejidad: El entorno de una organización puede varias de simple a complejo.
* Diversidad de Mercado: Puede variar de integrados adiversificados.
* Hostilidad: Puede variar de un entorno munífico a hostil.
Se ve influida por la competencia, por las relaciones de la org. Con los sindicatos, el gobierno y otros grupos, así como también...
* Al ubicar al entorno como una de las tres principales fuerzas del proceso, junto con el liderazgo y la organización, esta escuela contribuye a equilibrar laperspectiva general de la creación de estrategia.
* Considerar el verdadero poder de decisión disponible, en relación con las fuerzas y exigencias del contexto externo.
* Entorno: Conjunto de fuerzasvagas “allá afuera”. Es todo aquello que no constituye la organización misma.
* La escuela ambiental surgió de la “Teoría de contingencia”, que describía las relaciones entre dimensionesparticulares del entorno y atributos específicos de la organización: Entre más estable el ambiente externo, más formalizada la estructura interna.
Premisas de la escuela ambiental
1. El entorno es elactor principal en el proceso de creación d estrategia en la organización.
2. La organización puede responder a esas fuerzas o ser expulsada de ellas.
3. El liderazgo se convierte en unelemento pasivo cuya misión es leer el entorno y asegurar una adaptación correcta por parte de la organización.
4. Las organizaciones terminan juntándose en claros nichos de tipo ecológico, hastacuando empiezan a escasear los recursos.
La Perspectiva de la contingencia
* Para los teóricos todo depende de:
* Tamaño de la organización
* Tecnología
* Estabilidad de su contexto* Hostilidad externa
* Inicio de identificación las dimensiones externas, responsables por las diferencias que observamos en las organizaciones
* Estabilidad: El entorno de unaorganización puede variar de estable a dinámico.
* Complejidad: El entorno de una organización puede varias de simple a complejo.
* Diversidad de Mercado: Puede variar de integrados adiversificados.
* Hostilidad: Puede variar de un entorno munífico a hostil.
Se ve influida por la competencia, por las relaciones de la org. Con los sindicatos, el gobierno y otros grupos, así como también...
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