Estrategia cooperativa y Estrategia para activar conocimientos previos

Estrategia cooperativa y Estrategia para activar conocimientos previos.
Valor porcentual: 10% (5% cada estrategia)
Valor en puntos: 10 puntos (5 puntos cada estrategia)
Fecha límite de entrega:lunes 10 de noviembre 2014, a las 11:55 p.m. 
Modalidad: Individual.
Indicaciones de formato: 
Portada con los siguientes elementos: nombre de la universidad, Programa de Mejoramiento ProfesionalDocente, nombre del curso, título centrado, nombre del estudiante, número de cédula y fecha de entrega.
La plantilla para desarrollar la estrategia se encuentra en el documento brindado en lasesión 1.
 
Instrucciones: 
Realizar la lectura correspondientes para esta Semana, el documento se encuentran en la carpeta de Recursos, leer atentamente las instrucciones para esta semana, allí seindican las páginas para desarrollar esta actividad.
Elaborare  un documento donde se desarrolle una estrategia para el aprendizaje cooperativo y una estrategia para activar el conocimiento previo. Sedebe utilizar el formato correspondiente. Debe ser una elaboración propia; no se admitirán copias o documentos cuyo desarrollo contenga secciones de otros, incluso de internet.
Informe escrito de laconfección de material innovador.
Valor: 15%
Fecha límite: miércoles 19 de noviembre a las 11:55 pm.
Modalidad: individual.
El participante creó un juego con material confeccionado por si mismo opor sus estudiantes (utilizando botellas, cartón, ligas, pelotas, material de desecho, clips, material de uso común, etc) en la semana 2 de este curso.
Debe realizar un informe dónde explique todoslos elementos de su juego: Título del Juego, Área de Conocimiento, Objetivos, Contenidos, Nombre de la estructura adaptada para el diseño del juego, Audiencia a la cual va dirigido, Número dejugadores, Duración, Materiales utilizados, Instrucciones.
En el informe debe venir un apartado que exprese la experiencia al aplicar este juego / estrategia; abarque las áreas tanto profesionales como...