Estrategia Creativa

Páginas: 3 (584 palabras) Publicado: 7 de octubre de 2015
ESTRATEGIA DE MEDIOS

SELECCIÓN
DE MEDIOS
¿Cuáles medios se
utilizarán?

JUSTIFICACIÓN
(Por qué?)
Razones para
seleccionar los
medios.

ESPECIFICACIÓN
Detalle de la
utilización de lo
medios (tamañoduración, ubicaci
frecuencia…)

ESTRATEGIA
CREATIVA

TIPO DE MENSAJE

VALOR O ATRIBUTO PRINCIPAL

Explicación de cómo va a ser el mensaje en

Seleccionar un valor, atributo, característica,

cuantoa lo emocional o racional. Es decir, si el

preferiblemente «diferencial» para comunicarlo

mensaje va a apelar a emociones (alegría,

al receptor y repetirlo una y otra vez. Este

tristeza…) orazones (argumentos,

atributo fundamentará la publicidad. En

características…) Puede darse una mezcla de los

agencias de publicidad es conocido de diferentes

dos tipos. Sólo que hay que justificarlabien. De

formas: USP (Unique Selling Proposition), Hecho

hecho, toda marca, en el fondo, debería tener

Clave, Concepto publicitario, Promesa Básica….

«argumentos» diferenciales, es decir
fundamentosracionales. Lo que se trata es de
exponer la forma como van a ser presentados al
receptor: de manera emocional
o racional

REASON WHY
Literalmente sería «razón del por qué». Se
refiere a la razón quesustenta el valor o atributo
principal seleccionado. Es decir, lo que

VALORES SECUNDARIOS

«comprueba» ese valor o atributo que se está

Otras características de la marca que van a ser

ofreciendo.Un reason why, eficiente explicado,

comunicadas, pero no en la misma intensidad

puede servir luego como texto en los anuncios.

que el valor principal.

BRIEFING
Resumen de TODOS los aspectosrelacionados con el producto/servicio a
publicitar:
Variables Internas, Variables Externas

ASPECTOS MÁS IMPORTANTES
Selección de los aspectos del briefing que por su
potencial o éxito comprobado, puedanser utilizados
como argumentos para la publicidad. Generalmente
se trata de aspectos «diferenciales» con respecto a
la competencia.

POSICIONAMIENTO

OBJETIVOS PUBLICITARIOS

Explicación de cómo se...
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