Estrategia De Aprendizaje-Preguntas Guia Ensayo

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Preguntas Guía

Es una estrategia que nos permite visualizar de una manera global un tema a través de una serie de preguntas literales quedan una respuesta específica.
Características:
A) Elegir un Tema.

OBJETIVO
¿Para qué?
CONCEPTO
¿Qué?

LEYES DE LA DINÁMICA

CAUSA
¿Por qué?
PERSONAJE
¿Quién?

CANTIDAD
¿Cuánto?
PROCESO
¿Cómo?

PROCESO¿Cómo?
LUGAR
¿Dónde?

Leyes de la Dinámica.

B) Formular preguntas literales.

1.-Por medio de…
Se conoce por el que público en 1687 Philosophie Naturalis Principia Mathematica.

2.-¿Qué? (fuerza gravitacional radio terrestre 6371.45 km.)

3.-¿Quién? (Isaac Newton (1643-1727).

4.-¿Cuándo? (En 1679 año de la formulación de la Ley).

5.-¿Cómo? (Estableció relaciones mediante la fuerzagravitacional en la tierra y con relación a la luna).

6.-¿Dónde? (En Inglaterra).

C) Las preguntas se contestan con referencia a datos, ideas y detalles expresados.

1.-Por medio de…
Se conoce por el que público en 1687 la primera y segunda ley de Newton, en latín en la edición original de su obra Philosophie Naturalis Principia Mathematica.
Las Leyes de Newton, también conocidascomo Leyes del movimiento de Newton.

2.-¿Qué? (fuerza gravitacional radio terrestre 6371.45 km.)
Leyes del movimiento de Newton son tres principios a partir de los cuales se explican la mayor parte de los problemas planteados por la dinámica en particular aquellos relativos al movimiento de los cuerpos.
Revolucionaron los conceptos básicos de la física y el movimiento de los cuerpos en eluniverso, en tanto que constituyen los cimientos no sólo de la dinámica clásica sino también de la física clásica en general. Aunque incluyen ciertas definiciones y en cierto sentido pueden verse como axiomas, Newton afirmó que estaban basadas en observaciones y experimentos cuantitativos; ciertamente no pueden derivarse a partir de otras relaciones más básicas. La demostración de su validez radica ensus predicciones... La validez de esas predicciones fue verificada en todos y cada uno de los casos durante más de dos siglos.

3.-¿Quién? (Isaac Newton (1643-1727).
Nació el 04 de enero de 1643 en Woolsthorpe, Lincolnshire, Inglaterra. La casa donde nació y vivió su juventud se ubica en el lado oeste del valle del río Witham, más abajo de la meseta de Kesteven, en dirección a la ciudad deGrantham. Sus padres fueron Isaac Newton y Hannah Ayscough, dos campesinos puritanos. No llegó a conocer a su padre, pues había muerto en octubre de 1642. Cuando su madre volvió a casarse con Barnabas Smith que no tenía intención de cargar a un niño de tres años, lo dejó a cargo de su abuela, con quien vivió hasta la muerte de su padrastro en 1653. Este fue posiblemente un hecho traumático para Isaac,constituía la perdida de la madre no habiendo conocido al padre. A su abuela nunca le dedicó un recuerdo cariñoso y hasta su muerte paso desapercibida. Lo mismo ocurrió con el abuelo que pareció no existir hasta que se descubrió que también estaba presente en la casa y correspondió al afecto de Newton de la misma forma, lo desheredó.]

4.-¿Cuándo? (En 1679 año de la formulación de la Ley).
Laley de gravitación universal nació en 1685 como culminación de una serie de estudios y trabajos iniciados mucho antes. En 1679 Robert Hooke introdujo a Newton en el problema de analizar una trayectoria curva. Cuando Hooke se convirtió en secretario de la Royal Society quiso entablar una correspondencia filosófica con Newton. En su primera carta planteó dos cuestiones que interesarían profundamentea Newton. Hasta entonces científicos y filósofos como Descartes y Huygens analizaban el movimiento curvilíneo con la fuerza centrífuga. Hooke, sin embargo, proponía "componer los movimientos celestes de los planetas a partir de un movimiento rectilíneo a lo largo de la tangente y un movimiento atractivo, hacia el cuerpo central." Sugiere que la fuerza centrípeta hacia el Sol varía en razón...