Estrategia De Capacitación En Idioma Inglés Para La Competencia Lingüística En Profesionales De Las Ciencias Médicas (Resumen)

Título:
Estrategia de capacitación en idioma inglés para la competencia lingüística en profesionales de las Ciencias Médicas.
Autores:
Ana J. García Cormenzana
Yosara del SolMoreno
Iliana María Rodríguez Gil
Joel Solano Fernández
Beatriz Barranco González
Resumen:
Se elaboró un proyecto de investigación con el objetivo de desarrollar una estrategiametodológica de capacitación en idioma Inglés con vocabulario técnico para elevar la competencia lingüística en los profesionales de las Ciencias Médicasdebido al poco desarrollo de la misma en laprovincia Mayabeque.
El desarrollo científico–técnico en las ciencias médicas requiere de un profesional que esté altamente calificado en el dominio de las cuatro habilidades básicasdel idioma: Audición, expresión oral, lectura y escritura de temas generales, y de aquellos relacionados con su especialidad.En la enseñanza de postgrado en estos momentos, aunque se haenfatizado en el dominio de las habilidades del idioma inglés, aún quedan profesionales que tienen dificultades en dicho idioma para mejorar su trabajo y para cumplir colaboraciones enpaíses de habla inglesa, por lo que se hace necesario capacitar a esos profesionales de manera que les posibilite obtener toda la información que necesitan para su superación en aras de unaadecuada competencia y desempeño.
Este trabajo permitirá elevar el nivel de competencia lingüística en idioma inglés con vocabulario técnico de los profesionales de la salud lo quepropiciará la actualización científica y la difusión de sus aportes a la ciencia para realizar colaboraciones de trabajo en países de habla inglesa lo que representa una entrada importante dedivisas para el país, lo que conlleva, a su vez a resultados sociales como son la capacidad de comunicarse con anglófonos y asistir a eventos en que el idioma oficial sea el inglés