ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA X

ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA “DIVERSIDAD SEXUAL”
LUGAR: Escuela Ricardo Borrero
FECHA:
HORA:
DIRIGIDO A: estudiantes de 7-8 grado
OBJETIVO GENERAL: Reconocer las diferentes formas de expresar lasexualidad que fomente una actitud de respeto y tolerancia frente a la diversidad sexual.
OBJETIVO INSTRUCCIONAL
CONTENIDOS
TECNICA EDUCATIVA
AYUDAS EDUCATIVAS
TIEMPO
EVALUACION
Motivar a los estudiantes
Semotivara a los estudiantes mediante una actividad de integración
juego
Talento humano
7 minutos

Definir los diversos componentes de la sexualidad
Se definirá, la sexualidad como una dimensiónhumana, integrada por el sexo, las identidades de género, los roles de género y la orientación sexual
Sesión educativa
Lluvia de ideas
talento humano
3 minutos

Identificar en que consiste la diversidadsexual
Se identificara la diversidad sexual como: diferentes prácticas o formas en que las personas expresan y ejercen su sexualidad, diferente a las relaciones heterosexuales
Sesión educativa
Lluviade ideas
Talento humano
10 minutos

Definir que es homofobia
Se definirá que es homofobia y las implicaciones sociales que esta trae.
Sesión educativa
Lluvia de ideas
Talento humano
5 minutosIdentificar las consecuencias de la homofobia
Se identificara cuales son las consecuencias de la homofobia
Lluvia de ideas
Talento humano
10 minutos

Fomentar una actitud de respeto, tolerancia y aceptaciónSe fomentara una actitud respetuosa, tolerante y de aceptación frente a las personas con una orientación sexual diferente.
Sesión educativa
Lluvia de ideas
Talento humano
5 minutos





Ricardo Arjona:que nadie vea… protagonista de una película.





DESARROLLO DE LA SESION

INTRODUCCION A LA SESION
Sin importar la identidad de género, la orientación sexual o las prácticas sexuales, todas laspersonas, por el solo hecho de ser humanos/as tienen derechos, incluyendo derechos sexuales y reproductivos, derechos económicos, sociales, políticos y culturales. Por lo tanto, todas las personas...