ESTRATEGIA DE LECTURA
texto?
• En el análisis de un texto, el alumno debe
mostrar que domina aptitudes básicas:
La capacidad comprensiva y derazonamiento.
conocimientos
previos y con
la del
experiencia
Lasus
facilidad
para relacionar
las ideas
texto,
con anterior.
Capacidad crítica y de expresión,
de vista.
desde supunto
Algunas
e
strategias
El subrayado
•
Es resaltar las oraciones o palabras clave del texto.
•
Es un procedimiento útil, desde distintos puntos
de
vista:
a)Facilita la concentración, exige esfuerzo para
precisar cuáles son las ideas esenciales.
b) Mejora la comprensión y la percepción, de
su estructura y organización.
c)Simplifica la elaboración de esquemas.
d) Ahorra tiempo, Podemos concentrar la atención,
en
El subrayado
• Deben
subrayarse cuidadosamente las ideas
principales de cada uno de lospárrafos del
texto.
•
en
Para delimitar la idea principal de un texto,
principio, basta con saber que es la
idea de la
que no podemos prescindir para la
El esquema
• Esla presentación lógica, resumida y jerarquizada
de las ideas de un escrito, así como de sus
relaciones. Esquematizar un texto, permite
concretar visualmente, las conexionesinternas
las ideas expresadas en ese texto y
• entre
Sintetiza, de forma clara y breve, los principales
destacadas previamente por el subrayado.
núcleos temáticos, mostrandosu organización
presentándolo de manera gráfica.
y
El
resumen
•
Resumir es un ejercicio de síntesis expresiva,
que nos servirá para mostrar, nuestra
Comprensión, de loscontenidos
• fundamentales del texto.
Un resumen es, por tanto, la redacción
y selectiva, de los contenidos esenciales del
texto, previamente subrayados.
breve
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