Estrategia Didáctica
Se refiere a una serie de acciones que se llevan a cabo a partir de la planeación y el ordenamiento respectivo para alcanzar un determinado fin.
En el marco de lapedagogía, las estrategias didácticas se refieren específicamente a planes de acción que lleva a cabo el docente de forma sistemática buscando el logro de determinados objetivos de aprendizaje, además deldesarrollo de determinadas habilidades, conocimiento y destreza de los alumnos.
METODOS PEDAGOGICOS:
Orientan la enseñanza y el aprendizaje de manera general.
ESTRATEGIA PEDAGOGICA:Procedimientos dirigidos a alcanzar una determinada meta de aprendizaje mediante técnicas
TECNICAS DE ENSEÑANZA:
Procedimientos pedagógicos para orientar las estrategias didácticas
ACTIVIDAD DIDACTICA:
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE | ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA |
-Estrategia para aprender. Recordar la información es un conjunto de pasos o habilidades que un estudiante adquiere y emplea de formainternacional como un instrumento flexible para aprender a solucionar problemas y demandas académicas | -con todas aquellas ayudas planteadas por el docente que se proporcionan al estudiante para facilitarun procesamiento más profundo de la información. Procedimientos o recursos utilizados por quien enseña para promover aprendizajes significativos |
-La responsabilidad recae sobre el estudiante=comprensión de textos académicos, comprensión de textos, solución de problemas. | -El énfasis se encuentra en el diseño, programación, elaboración, realización de los contenidos a aprender por víaverbal, escrita y/o visual. |
QUE PODRIA SER HOY EL CURRICULO.
Los principios antropológicos, axiologías, formativos, antológicos, epistemólogo, hematológico, sociólogo, psicopedagógico,didáctico, administrativo, y evaluativos que inspiran los propósitos y procesos de formación integral (individual y sociocultural) de los educandos en un proyecto educativo institucional que responda al...
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