Estrategia Geohistórica De Diagnostico De Las Comunidades

Estrategia geohistórica de diagnostico de las comunidades
Permite identificarse e invivirse en su espacio geográfico para conocer su realidad histórica, económica y cultural, analizarla y plantearposibles alternativas de solución a los problemas de la comunidad, también aprender una nueva manera de hacer investigación, desde una postura Inter y transdisciplinaria, desarrollar la transversalidadde las competencias de indagación, lectura e interpretación de documentos y su socialización ya que como señala Jaimes (1998) “lo que hoy somos no sólo depende de los objetos con los cuales nos hemosrelacionado, sino también de la manera o forma que aprendimos a relacionarnos con ellos”
El diagnóstico Geohistórico se realiza con el fin de lograr una acción consciente y vivencial en el desarrollointegral de las comunidades y que el trabajo de campo, es importante porque el investigador se involucra con la realidad de manera directa, además de permitirle usar, para la recolección de la data,técnicas como: observación en el terreno, entrevistas a informantes claves de la comunidad, el registro, notas de campo, establecimiento de relaciones entre los aspectos físicos, históricos, sociales,espaciales, económicos, religiosos, culturales, lo que contribuye a la construcción de aprendizajes por descubrimiento y cooperativo, a una pedagogía participativa, a desarrollar habilidades paraaplicar enfoques ínter y transdisciplinario y a desplegar una actitud científica para abordar problemas sociales y humanos.
Asentamiento humano: espacio y tiempo
La vida de las personas se desarrolladentro de sociedades que ocupan diversos espacios geográficos. Estos espacios se diferencian unos de otros por el relieve, el clima, la situación geográfica, los recursos naturales, y cada una de estascaracterísticas geográficas influye en las formas de vida. Es importante, entonces, ubicar y conocer el espacio geográfico donde se desarrollaron las sociedades. Esta tarea puede ofrecer algunas...