Estrategia Lectura Analítica
Lectura exploratoria del texto. Identifica autor, título, extensión del texto, lee superficialmente el primer párrafo, observa subtítulos, imágenes,lee superficialmente la conclusión. En no más de 3 o 5 minutos debe tener claros el propósito del texto, su orientación, autor y título, tema o referente.
Lectura analítica deltexto. Lectura detallada del texto. A veces se realizan dos o tres lecturas analíticas, dependiendo del texto. Las actividades son las siguientes:
Numerar cada párrafo
Encerrar encorchetes los párrafos que componen la estructura básica del texto (introducción, desarrollo y conclusión), apartados o secuencias distintas.
Identificar las ideas principales de cadapárrafo. Se subraya con un solo color la idea principal de cada párrafo. Con otro color las ideas secundarias importantes.
Colocar un título a cada párrafo.
Encerrar en un recuadro laspalabras clave que identifican conceptos importantes.
Anotar al margen sobre el texto las palabras clave de cada párrafo e incluso dibujos, símbolos y esquemas breves, representaciones queilustren el texto.
Usar el diccionario. Colocar al margen del texto la definición sintética del diccionario sobre palabras desconocidas.
Elaborar en tu cuaderno las paráfrasis deaquella información importante de cada parte del texto. El diccionario puede apoyar las paráfrasis.
Encerrar con un color distinto (azul o morado) las secuencias narrativas, con amarillolas descriptivas, con azul las de comparación – contraste, con verde problema – solución y con café las de causa efecto.
Tomar un párrafo (señala su número de párrafo, no lo transcribas)como ejemplo de cada secuencia y explica en tu cuaderno por qué consideraste ese párrafo como ejemplo de tal secuencia. Escoge al menos ejemplos para tres secuencias distintas.
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