Estrategia Para Combatir Bulling

Páginas: 5 (1094 palabras) Publicado: 13 de diciembre de 2012
ESTRATEGIAS PARA COMBATIR EL BULLYING EN LAS ESCUELAS PRIMARIAS
-Propósito fundamental: Dar a conocer los orígenes y las consecuencias del Bullying.
-Preparar una conferencia para alumnos y padres de familia, para dar a conocer los orígenes, acciones y consecuencias del bullying.
-Preparar una clase donde se dé a conocer la siguiente campaña, tomando en cuenta material visual para losalumnos, para que no se haga teórica sino dinámica, así los alumnos pondrán atención y empeño a la campaña.
- Campaña: “Respeta a tus compañeros y recibirás respeto”, se llevará a cabo durante el periodo del ciclo escolar 2011-2012, los grupos de primero a sexto grado entregarán sus reportes cada dos meses a la directora de la escuela, donde anotarán incidencias referente a la violencia entre alumnos,alumnos maestros y maestros alumnos. Habrá un encargado por grupo de este reporte, la maestra del grupo organizará a sus alumnos para que se vayan turnando la libreta de reportes. Si hay casos en lo que se requiera seguimiento la maestra del grupo, directora y los padres de familia se harán cargo de estos casos específicos.
-En en el transcurso del día llevarán un registro en una tabla dondeanoten a los que falten el respeto a sus compañeros o maestra (física o verbal). Si hay más de 3 incidencias se dará una sanción.
-Realizar dinámicas de integración grupal, con la finalidad de que interactúen y convivan grupalmente.
-Poner atención en los niños que manifiestan tener violencia en su familia, darle un seguimiento a estos casos y proponerles a los papás que se acerquen a unaestancia donde los puedan ayudar.
-Ofrecerles a los papás conferencias sobre las destrezas de cómo ser buenos padres.(tratando temas de tolerancia, amor, comprensión, etc.)
4 Estrategias en Clase Contra el Bullying
Conscientes de la importancia del papel que juegan aquellos niños que presencian directa o indirectamente una situación de acoso, hemos realizado este artículo destinado a orientar a losprofesores y directores de colegio para implementar una serie de estrategias y actividades que les ayudarán a concientizar a los alumnos sobre cómo actuar frente a un caso de bullying, acoso escolar o matoneo.
1. Introduce el Término Bullying, a través de un ejercicio dinámico y sencillo haz que el grupo de clase se anime a decir y escribir uno a uno los conceptos que tienen acerca del bullying enel tablero, cualquier cosa que piensan que sea su definición. Así entre todos pueden realizar una definición conjunta,que reuna lo que todos aportaron. Un ejemplo de definición podría ser Bullying escolar es una conducta entre iguales que busca intimidar y hostigar a una persona u otras de manera repetitiva y constante durante el tiempo, causándole daño de manera física o emocional.2. Dile a losestudiantes que el fenómeno del bullying les hace daño a todos los estudiantes y es responsabilidad de todos actuar frente a el. Fomenta que los estudiantes escriban unas reglas para seguir y prevenir el bullying, escribiéndolas en el tablero para luego condensarlas en un documento de reglas, el cual todos den como aceptados para poner en práctica.
Como reglas antibullying podrían ser:tratar alos otros con respeto, hacer que todos se sientan bien en el grupo y que a su vez sean bienvenidos; ayudar a los que están siendo buleados.
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3. Invita a adultos de confianza y que inspiren respeto para que los niños puedan conversar con ellos,
a los que los alumnos pueden reportar situaciones debullying en cualquier momento determinado.
4. Dile a los estudiantes que cuando estén frente a una situación de bullying no pueden unirse al bully, porque esto los hará igual de responsables, invítalos en cambio a tomar acciones tales como actuar frente al acosador.
Enséñales a que sean acertivos y afronten directamente al acosador.en casos indirectos de bullying como agresiones grupales, no debe...
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