ESTRATEGIA PARA DESARROLLAR EL PENSAMIENTO COMPLEJO

ESTRATEGIA PARA DESARROLLAR EL PENSAMIENTO COMPLEJO
Transdisciplina y complejidad están estrechamente unidas como formas de pensamiento relacional, y como interpretaciones del conocimiento desde laperspectiva de la vida humana y el compromiso social.
La educación no puede aislarse de condicionamientos sociales, económicos y políticos, sino que debe centrarse en el objetivo de despertar lasmuchas potencialidades de los jóvenes, facultándoles para la vida y para la realidad que han de descubrir, valorar y transformar

ESTRATEGIA PROCESO ASIGNATURASCampaña para promover el cuidado del medio ambiente(reducción en el uso de desechables) 1.-Se comentará en plenaria, qué es lo que ha provocado la contaminación, se hará una recapitulación acerca de laRevolución Industrial, en que siglo inició y cuáles fueron las causas y consecuencias.
2.-Se enlistarán una serie de medidas que ayudan a prevenir la contaminación del agua, aire y suelo.
3.-Serecordará lo que es el protocolo de Kioto, qué acuerdo establece, qué países forman parte, qué continente tiene la mayor cantidad de países miembros.
4.- Analizar en grupo qué medidas podemos tomar demanera personal y cómo podemos generalizarlas.
5.-Concluir que podemos reducir el uso de platos y vasos desechables tanto en la escuela como en la casa.(por qué y para qué)
6.- Proyectar una campañadesde el grupo hacia el resto de la comunidad escolar.
7.- Analizar cuáles son los elementos para programar una campaña. Tiempo, carteles, invitaciones, exposiciones, conferencias, etc.
8.- Organizarseen equipos, tomar acuerdos para realizar cada una de las actividades.
9.- Llevar a cabo la campaña de reducción en el uso de desechables.
10.- Evaluar el alcance logrado, qué se cumplió y quéfalló.

Español (Práctica social del lenguaje. Producción de textos expositivos. Diseño y elaboración de carteles e invitaciones, cartas de opinión)
Matemáticas (Sentido numérico y pensamiento...