Estrategia Para Notas Inf., Cient., Y Literarias

ESTRATEGIA DE LECTURA Y ESCRITURA DE TEXTOS VARIADOS
Idea original por: Lic. Sergio Raúl Granados Manríquez.
Ensenada, B. C. México.

Objetivo:
El alumno buscará variedades textuales endistintos medios impresos, los leerá, resumirá, sintetizará y compartirá en forma oral, ante sus compañeros de grupo.
Esta actividad ha sido implementada con la finalidad de que los alumnos ejerciten demanera práctica y sencilla varias habilidades, como las que a continuación se enlistan:
- Que el alumno busque y seleccione tres notas: una informativa, una literaria y una científica.
- Quelea cada nota o texto seleccionado.
- Que los recorte y les ponga goma, sólo en la parte superior de cada nota, y las pegue en su libreta.
- Que subraye las ideas principales de cada uno.- Que escriba lo subrayado levantando la nota pegada, de tal forma que, al soltar la nota, ésta cubra lo escrito debajo de ella. (resumen)
- Que a un lado de la misma nota, escriba con suspalabras, lo que entendió de la misma. (síntesis)
- Que el alumno comparta, en forma oral, alguna de sus notas. (expresión oral)

Requisitos:
*Que el alumno sepa distinguir los textos informativos,científicos y literarios.
*que el alumno evite las faltas de ortografía, ya que en el resumen, sólo transcribe el texto.

Procedimiento:
Se le solicitan a los alumnos que, sólo un día de cadasemana, deberán traer tres notas pegadas en su libreta, una informativa, una literaria y una científica. Las notas las podrán encontrar en internet, revistas, periódicos, libros, folletos, enciclopedias,etc. Pudiendo ser éstas breves o cortas.
Se recomienda que las notas las presenten el último día de clases de cada semana, correspondiente a la materia.
Será de suma importancia que el profesorpase por cada fila y firme (sin revisar) cada nota.
También se sugiere, que se le solicite al alumno, que le coloquen la fecha a cada nota (sobre la nota, no a un lado), para evitar que una misma nota...