ESTRATEGIA QQQ
Páginas: 2 (281 palabras)
Publicado: 18 de noviembre de 2013
En esta se entiende que:
Estrategia QQQ
Es una estrategia que permite descubrir las relaciones de las partes de un todo (entorno o tema) a partir deun razonamiento crítico, creativo e hipotético.
Características:
a) Qué veo: es lo que se observa, conoce o reconoce del tema.
b) Qué no veo: es aquello que explícitamente no está enel tema, pero que puede estar contenido.
c) Qué infiero: es aquello que deduzco de un tema.
http://herramientasdeaprendizajeautonomo.blogspot.mx/2010/11/estrategia-qqq.htmlBueno yo entiendo que una de las estrategias de aprendizaje muy útil y funcional puede ser la de QQQ, y fácil de utilizar ya que consiste en mostrar una imagen a nosotrospara que podamos responder las preguntas de
1.- ¿Qué veo?
2.- ¿Qué no veo?
3.- ¿Qué puedo inferir?
Se nos puede dar el tiempo necesario para ver la imagen que se nosmuestra, pero se ira haciendo las preguntas de una por una esta estrategia es muy buena para introducir a una clase de cualquier materia.http://literatura-cecyte.blogspot.mx/2008/01/estrategia-qqq.html
En esta entendí que es una estrategia que permite descubrir las relaciones de las partes de un todo (tema, imagen, etc.), a partir de unrazonamiento crítico, creativo e hipotético.
Es muy útil y fácil de utilizar, consiste en mostrar una imagen o tema a nosotros , debemos contestar tres sencillas preguntasdespués de haber analizado todas sus características
a) Qué veo: Es lo que se observa, conoce o reconoce del tema.
b) Qué no veo: Es aquello que explícitamente no estáen el tema, pero que puede estar contenido.
c) Qué infiero: Es aquello que se deduce de un tema.
http://blogia9440.blogia.com/2010/102601--estrategia-qqq-.php
Estrategia QQQ
Es una estrategia que permite descubrir las relaciones de las partes de un todo (entorno o tema) a partir deun razonamiento crítico, creativo e hipotético.
Características:
a) Qué veo: es lo que se observa, conoce o reconoce del tema.
b) Qué no veo: es aquello que explícitamente no está enel tema, pero que puede estar contenido.
c) Qué infiero: es aquello que deduzco de un tema.
http://herramientasdeaprendizajeautonomo.blogspot.mx/2010/11/estrategia-qqq.htmlBueno yo entiendo que una de las estrategias de aprendizaje muy útil y funcional puede ser la de QQQ, y fácil de utilizar ya que consiste en mostrar una imagen a nosotrospara que podamos responder las preguntas de
1.- ¿Qué veo?
2.- ¿Qué no veo?
3.- ¿Qué puedo inferir?
Se nos puede dar el tiempo necesario para ver la imagen que se nosmuestra, pero se ira haciendo las preguntas de una por una esta estrategia es muy buena para introducir a una clase de cualquier materia.http://literatura-cecyte.blogspot.mx/2008/01/estrategia-qqq.html
En esta entendí que es una estrategia que permite descubrir las relaciones de las partes de un todo (tema, imagen, etc.), a partir de unrazonamiento crítico, creativo e hipotético.
Es muy útil y fácil de utilizar, consiste en mostrar una imagen o tema a nosotros , debemos contestar tres sencillas preguntasdespués de haber analizado todas sus características
a) Qué veo: Es lo que se observa, conoce o reconoce del tema.
b) Qué no veo: Es aquello que explícitamente no estáen el tema, pero que puede estar contenido.
c) Qué infiero: Es aquello que se deduce de un tema.
http://blogia9440.blogia.com/2010/102601--estrategia-qqq-.php
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.