ESTRATEGIA RESOLUCION DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS

RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS
La educación que se brinda en las escuelas primarias tiene como finalidad preparar a los educandos para afrontar la vida en la sociedad, y como es bien sabido unade las principales situaciones que podemos encontrar en la cotidianidad implica soluciones a circunstancias de inconvenientes que manifiestan problemas para solucionar cosas que se involucran connúmeros.” las matemáticas son producto de una construcción del conocimiento se han construido como respuesta a preguntas que se han traducido en problemas; sin temer a afirmar que “hacer matemáticas esresolver problemas”( Charnay, 1994) .
La escuela es embajadora absolutamente de evolucionar los conocimientos previos que los infantes han desarrollado con su experiencia en la vida. Las matemáticastienen una gran complejidad que implica situaciones diversas asociándolas a un solo hecho. La resolución de problemas matemáticos es un factor esencial para que el alumno se desenvuelva eficientementeen la sociedad y la escuela primaria tiene la obligación de cumplir con ella. Para explicar el logro de aprendizaje que se ha tenido es necesario puntualizar tres cosas:
 Los conocimientos previosson fundamentales, estos son tomados de la experiencia cotidiana.
 Un problema implica poner en juego conocimientos diversos matemáticos y no.
 Los problemas tienen muchas formas de solucióndependiendo de la habilidad de quien los resuelve.
Los logros de aprendizaje que he logrado en el grupo al utilizar como estrategia la resolución de problemas son varios dentro de ellos destaca, lacomprensión del problema, es decir el niño debe entender a partir de la lectura a que se refiere, qué debe hacer para resolver el problema, identificar cantidades y sujetos en caso de que los haya. Los niñoshan demostrado diversidad en los recursos que utilizan al resolver los problemas que a pesar de que es claro no siempre dan el resultado, es importante tomar en cuenta los procedimientos de los que...