Estrategia

Encuentro de profesores 2011
Area de Artes y Humanidades
U N E

E S T R A T E G I A S D I D A C T I C A S

Arq. Lorena Osuna Rangel

Carrera: LDGM
Materia:Taller de Creatividad
Cuatrimestre: Primero
Competencia:
APLICAR ESTRATEGIAS O TECNICAS QUE PROMUEVAN EL PENSAMIENTO CREATIVO PARA LA RESOLUCION DE PROBLEMAS DISCIPLINARES, EMPLEANDO LAMETACOGNICION.
Tema: Etapas del proceso creativo
Estrategia: “Tipografía con sentimientos”.- Diseñar una tipografía inspirada en una frase.
Aplicación:
Antes: La estrategia se realiza por equipos de trespersonas. Se sortea entre los equipos frases cortas, de distintos temas y sin relación alguna entre ellas. Cada equipo deberá diseñar una tipografía que represente la frase.
Durante: Ya que conocenla frase deben empezar a producir ideas utilizando dos estrategias de generación de ideas:
1.-Lista de atributos: En este caso los atributos no debían ser tangibles. Consiste en escribir la fraseen la parte superior de la hoja y empezar a anotar todos las emociones, sentimientos y estados de ánimo que se pueden asociar con la frase.
Por ejemplo:
Frase: Saltando del bongie
Lista de atributos(sentimientos): Miedo, emoción, nervios, angustia, reto, satisfacción, triunfo, etc.
2.- Mapa mental: Esta consiste en hacer un mapa mental, escribiendo la frase en el centro , formando relacionescon dibujos de cosas que se puedan asociar con la frase,( no se utilizaran palabras solo dibujos).
Con estas estrategias cada equipo genera ideas y realiza bocetos de la tipografía, hasta llegar auna idea final.
Después: Se hace un análisis del proceso desde las primeras ideas hasta la idea final, cada equipo platica su proceso creativo al resto del grupo reconociendo la utilidad de cadaestrategia aplicada.
Producto de aprendizaje:
* Abecedario inspirado en una frase.-Crear todo el abecedario inspirado en la frase, dibujar cada una de las letras por medio de una retícula guía,...