Estrategia

Páginas: 48 (11892 palabras) Publicado: 23 de octubre de 2012
Diplomado: Construcción de Unidades de Aprendizaje para el Desarrollo de Competencias
Manual 1 Español: Aplastamiento de las gotas
ESTUDIO ESCOLAR
ESPAÑOL
Manual 1

APLASTAMIENTO DE LAS
GOTAS

1
Universidad Pedagógica Nacional, Unidad 111 Guanajuato

Diplomado: Construcción de Unidades de Aprendizaje para el Desarrollo de Competencias
Manual 1 Español: Aplastamiento de las gotasAplastamiento de las gotas
Julio Cortázar
CONTENIDO
Presentación ..................................................................................................................................... 3
Orientaciones generales ................................................................................................................. 4
Activación y trabajo con conocimientos previos.......................................................................... 5
Análisis de la nueva información.................................................................................................... 6
Integración de las partes del texto................................................................................................. 9
Profundización en los contenidos escolares.............................................................................. 10
Síntesis de la información ............................................................................................................. 33
Síntesis del proceso de aprendizaje............................................................................................ 34
Valoración de los aprendizajes logrados.................................................................................... 35
Valoración del proceso de aprendizaje....................................................................................... 36
Vinculación de lo aprendido con el currículo de educación básica ........................................ 37Conclusión....................................................................................................................................... 38
DIRECTORIO ....................................................................................................................................... 39

2
Universidad Pedagógica Nacional, Unidad 111 Guanajuato

Diplomado: Construcción de Unidades de Aprendizaje para el Desarrollo de Competencias
Manual 1 Español: Aplastamiento de lasgotas
Presentación
El diplomado “Construcción de Unidades de Aprendizaje para el Desarrollo de
Competencias” se ha diseñado para contribuir a la formación de docentes,
directivos, supervisores y personal de apoyo técnico-pedagógico de primarias y
secundarias, en el impulso de habilidades de desarrollo curricular congruentes con
el modelo de relaciones tutoras para el mejoramiento del logroeducativo de
nuestros estudiantes.
El conjunto de manuales que se ha diseñado tiene como objetivo fortalecer, con el
apoyo de un tutor, al docente que participa del Diplomado en el desarrollo de sus
habilidades para aprender a aprender y para tutorar a otros en ello. Los manuales
están divididos en cuatro tipos:
Los Manuales de Estudio Escolar abordan contenidos de matemáticas y
español quesignifican reto para los profesores, en acuerdo a los resultados de
la prueba ENLACE, y favorecen el desarrollo de las habilidades para estudiar
por cuenta propia un tema en particular en una Unidad de Aprendizaje; además
de que contribuyen al reconocimiento del método didáctico propuesto en el
programa.
Los Manuales de Estudio Disciplinar apoyan a los profesores a profundizar en
contenidosde la didáctica de las matemáticas y el español con el fin de
mejorar sus competencias docentes, al tiempo que continúan desarrollando
sus habilidades para aprender a aprender.
El Manual de Construcción de Unidades de Aprendizaje orienta al docente en
los aspectos técnicos metodológicos que se desarrollan en el proceso de
construcción de una unidad de aprendizaje, luego de que ya se ha...
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