Estrategias De Aprendizaje En Educación A Distancia.

Páginas: 2 (439 palabras) Publicado: 12 de junio de 2012
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN A DISTANCIA.



Introduccion

En el presente trabajo consiste en un Diagrama de Gowin referente al tema de La importancia de la función de losformadores y estudiantes para asegurar la participación dinámica del grupo en el proceso de construcción de aprendizajes en la educación a distancia en el cual se mostrará el contenido más importante eintegrador del tema.
El presente documento tiene el propósito de conocer y comprender los aspectos metodológicos e implicaciones valórales, en el uso de la computadora en el proceso didáctico en el aulavirtual, entre otros aspectos importantes.


La importancia de los formadores
Y estudiantes en el proceso de
Construcción de aprendizajes en
Laeducación a distancia



Rol organizativo: establece la agenda y debe actual como líder impulsor de la participación del grupo.
Rol social: crear un ambienta agradable de aprendizaje, interactuandocon los estudiantes.
Rol intelectual: como facilitador educativo debe centrarse en hacer preguntas y responder a las cuestiones de los estudiantes. Ampliar sus comentarios y aportaciones.http://www.slideshare.net/academiachile/tema-3-el-rol-del-formador-y-del-estudiante-en-la-educacin-a-distancia-virtual angelica rojas munoz
el estudiante y el formador Academia Telecentros Chile on Dec 28,2009

Tres tipos de problemas con los que han de enfrentarse los estudiantes de instituciones no presenciales:
• Los referentes a la falta de hábitos de estudio que dificultarán el aprendizajeindependiente.
• Los que tienen que ver con la propia distancia que repercutirá en esa sensación de soledad y de trato impersonal que pueden llevar al desánimo.
• Los estrictamente académicos, propiosde la misma dificultad de los estudios.

Los estudiantes actuales y futuros necesitan servicios de asesoramiento, tanto de carácter puramente informativo como también en el plano del aliento...
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