Estrategias de aprendizaje segun los estilos del aprendizaje

Páginas: 10 (2498 palabras) Publicado: 21 de junio de 2011
¿En que afecta las estrategias de aprendizaje empleadas por el profesor en los estilos de aprendizaje del niño?
BOSQUEJO
1.- INTRODUCCIÓN
1.1. Herramientas de preparación del profesor.
1.2. Estrategias de aprendizaje que el profesor ocupa.
1.3. Estilos de aprendizaje del niño.

2.- HERRAMIENTAS DE PREPARACION DEL PROFESOR
2.1. Personales
2.2. Grupales
2.3. En conclusión es importantedarle merito en estos aspectos al profesor, porque pone todo lo que está a su alcance para lograr cumplir con su labor de preparación y enseñanza a los alumnos, tomando en cuenta las conferencias, los cursos y sus planeaciones como recursos indispensables para lograr lo antes mencionado.

3.-ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE QUE EL PROFESOR OCUPA
3.1. Control y dirección de la actividad mental.3.2. Procesamiento de la información.
3.3. Apoyo al procesamiento
3.4. Como hemos podido analizar las estrategias de aprendizaje que el profesor ocupa son variadas, y cada una llega a tomar en cuentas los estilos de aprendizaje antes mencionados, es elemental insistir en el hecho de que las estrategias son empleadas por el profesor, pero elaboradas por los alumnos, ya que ellos son los queestán adquiriendo los conocimientos.

4.- ESTILOS DE APRENDIZAJE DEL NIÑO
4.1. Visual
4.2. Kinestesico
4.3. Auditivo
4.4. Teórico.
4.4. Como conclusión es claro señalar, que todos los seres humanos, somos diferentes, y que cada uno aprende a su manera, es decir, ocupando la forma más fácil para que él pueda comprender cada aspecto de la clase a tomar.

5.- CONCLUSIÓN
5.1. En conclusión esimportante darle merito en estos aspectos al profesor, porque pone todo lo que está a su alcance para lograr cumplir con su labor de preparación y enseñanza a los alumnos, tomando en cuenta las conferencias, los cursos y sus planeaciones como recursos indispensables para lograr lo antes mencionado.
5.2. Como hemos podido analizar las estrategias de aprendizaje que el profesor ocupa son variadas, ycada una llega a tomar en cuentas los estilos de aprendizaje antes mencionados, es elemental insistir en el hecho de que las estrategias son empleadas por el profesor, pero elaboradas por los alumnos, ya que ellos son los que están adquiriendo los conocimientos.
5.3. Como conclusión es claro señalar, que todos los seres humanos, somos diferentes, y que cada uno aprende a su manera, es decir,ocupando la forma más fácil para que él pueda comprender cada aspecto de la clase a tomar.
5.4. El resultado al que se llego, se ha dicho, que la preparación del profesor es importante porque, en ella aprende las estrategias que estará empleando, en relación con los estilos de aprendizajes.

INTRODUCCIÓN

En las diferentes escuelas de educación primaria, podemos observar que los niños tienden atener un mal aprendizaje, es decir, no comprenden el contenido de las clases, ya que esto depende de diferentes factores, como: el no tener apoyo de su familia, las distracciones, la mala alimentación, el autoestima, y muchos otros más, pero en este trabajo me quiero enfocar principalmente en cómo afecta la estrategia que el profesor está empleando en los tipos de aprendizaje que el niño presenta,antes de llegar a ello, quiero dar a conocer como el profesor se prepara tanto personalmente en casa, como grupalmente en cursos o capacitaciones, de ahí que vienen las estrategias de aprendizaje más comunes que un profesor usaría y por consiguiente los estilos de aprendizaje.

CAPITULO 1
HERRAMIENTAS DE PREPARACIÓN DEL PROFESOR

Como se menciona al principio de este trabajo, se darán aconocer algunas de las herramientas que el profesor ocupa para poder prepararse y posteriormente dar su clase, empleando las diversas estrategias previamente aprendidas, para poder enseñar a sus alumnos.

El profesor se prepara tanto grupalmente como personalmente, primeramente nos enfocaremos al aspecto grupal, cuando me refiero al término grupal, quiero dar a entender que habla acerca de los...
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