Estrategias De Aprendizaje

DEFINA SINSTESIS:
R: ES UN PROCESO INVERSO AL ANALISIS.

1. CUANTAS FORMAS TIENE DE ABORDARSE?
R: TIENE TRES FORMAS; DE LAS PARTES AL TODO, DE LA CAUSA AL EFECTO Y DE LO SIMPLE A LOCOMPLEJO.

2. QUE PERMITE LA SINTESIS?
R: REUNIR, JUNTAR O RECONSTRUIR EL TODO.

3. QUE EXIGE LA SINTESIS?
R: EXIGE UNA ACTIVIDAD INTELIGENTE QUE LE PERMITA OBSERVAR LAS RELACIONES AFIN DE LLEVARLA A EFECTO CON ÉXITO.

4. A QUE CONDUCEN LAS FUNCIONES DE ANALISIS Y SINTESIS?
R: A LA COMPRESION DE LO QUE SE ESTA ESTUDIANDO A TRAVES DE LA ATENCION, LA COMPARACION Y LACOMPARACION SOBRE LOS ELEMENTOS EN BASE DE LOS NEXOS QUE EXISTEN ENTRE LAS PARTES Y DE ESTAS CON EL TODO.

5. QUE ES EL RAZONAMIENTO LOGICO?
R: ES UNA HABILIDAD INTELECTUAL PRESENTE EN EL SERHUMANO.

6. QUE PERMITE EL RAZONAMIENTO LOGICO?
R: PERMITE COORDINAR, ESTRUCTURAR, JERARQUIZAR Y OBTENER UNAS IDEAS DE OTRAS.

7. A QUE COADYUVA EL DESARROLLO MENTAL?
R: AL PENSAMIENTOLOGICO O FORMAL.

8. COMO ES CONSIDERADO EL PENSAMIENTO LOGICO O FORMAL?
R: COMO EL ARTE DEL BUEN PENSAR.

9. QUE ES EL PENSAMIENTO LOGICO O FORMAL?
R: ES LA ORGANIZACIÓN DELPENSAMIENTO QUE NOS LLEVA A LA VERDAD A TRAVES DE LAS DIVERSAS FORMAS DE RAZONAMIENTO.

10. CUALES SON LAS FORMAS DE RAZONAMIENTO?
R: SON TRES; INFERENCIAL, HIPOTETICO Y SOLIGISTICO.

11.MENCIONES DOS HABILIDADES MENTALES DEL MISMO PROCESO:
R: LA ABSTRACCION Y GENERALIZACION.

12. QUE ES LA ABSTRACCION?
R: ES EL MECANISMO FUNDAMENTAL CON EL QUE LOS SERES HUMANOS CONSEGUIMOSENTENDER, COMBATIR LA COMPLEJIDAD Y SEÑALAR LAS CARACTERISTICAS ESENCIALES DE UN OBJETO.

13. QUE SE OBTIENE DE LAS CARACTERISTICAS ESENCIALES?
R: SE OBTIENEN LAS MAS COMUNES PARA LLEGAR A SUGENERALIZACION.

14. QUE ES LA GENERALIZACION?
R: ES LA OPERACIÓN QUE COMPLETA LA ABSTRACCION; SE REFIERE A UNA REGLA, PRINCIPIO O FORMULA QUE DETERMINA UNA SERIE DE SITUACIONES RELACIONADAS CON...