Estrategias De Aprendizaje
Páginas: 5 (1029 palabras)
Publicado: 11 de junio de 2012
EL CONOCIMIENTO, COMPETENCIAS, HABILIDADES Y VALORES
Aprender es la actividad mental por medio de la cual el conocimiento y la habilidad, los hábitos, actitudes e ideales son adquiridos, retenidos y utilizados, originando progresiva adaptación y modificaciones de la conducta.
Las formas de facilitar el aprendizaje nos permiten en la actualidad obtener mayor información, incidir con máseficacia en la conducta a fin de modificarla e, incluso, afectar las actitudes y los valores de grandes segmentos poblacionales, propiciando cambios que en otros siglos eran prácticamente imposibles.
¿Qué es conocer?
Tener idea o captar por medio de las facultades intelectuales la naturaleza, cualidades y circunstancias de las personas o las cosas.
Conocerte conlleva estar alerta ante lo quesucede tanto en el mundo exterior como en tu mundo interior, y reflexionar acerca de las opciones que tienes día a día, pues cada elección que haces va escribiendo la historia de tu vida.
¿Qué es una competencia?
Las competencias son las capacidades que un individuo moviliza para solucionar con autonomía, pertinencia y eficacia demandas específicas de la sociedad (académicas, laborales yprofesionales), facilitándole saber y hacer las cosas. Incluyen en forma integrada conocimientos, habilidades, actitudes y valores.
Competencias de comunicación
Asertividad
Es la capacidad para expresar los propios sentimientos, pensamientos y creencias, y defender su posición ante los demás de manera constructiva.
Empatía
Es la habilidad de escuchar atentamente y comprender lospensamientos, sentimientos, preocupaciones, de los demás, aunque no se expresen verbalmente o se expresen parcialmente y sean estos individuos, instituciones o grupos de distinta clase.
Comunicación Verbal
Es la capacidad de envío y comprensión de mensajes mediante palabras. Implica la expresión eficaz La comunicación verbal proporciona a nuestro interlocutor el conocimiento exacto del mensaje quetransmitimos.
Comunicación No Verbal
Es la capacidad de envío y recepción de mensajes sin palabras. Existen tres elementos a observar en la Comunicación no Verbal: kinésica, paralingüística y proxémica.
Escucha Activa
La escucha activa es la capacidad para escuchar y entender la comunicación desde el punto de vista del que habla, escuchar no sólo lo que la persona está expresandodirectamente, sino también los sentimientos, ideas o pensamientos que subyacen a lo que se está diciendo. Es necesario cierto nivel de empatía para poder practicar la escucha activa. Distintos modos de realizar esta escucha activa son: mostrar interés, reformular, parafrasear, reflejar, resumir. Preguntas Efectivas
Capacidad para hacer preguntas perspicaces que ayuden en la identificación ycomprensión de necesidades del cliente o temas más complejos. Estas preguntas deben ser principalmente preguntas abiertas, que requieran respuestas descriptivas, y surjan de un proceso espontáneo o natural. Deben demostrar interés por las personas, los acontecimientos y las ideas.
Competencias de Liderazgo
Visión
Un buen líder debe ser la visión, la imagen del futuro, el guía de la organización.Para mejorar la visión necesitas muchas ideas y gente que contribuya a desarrollarla.
Inspiración
Tras crear la visión el líder debe ser el motor que genere la inercia para conseguir la visión. L
Estrategia
Los líderes estratégicos son directos y plantan cara a las fortalezas y debilidades de sus empresas, así como a sus oportunidades y amenazas.
Táctica
Los buenos líderespiensan en resultados, sienten los resultados, sueñan los resultados y por eso se concentran en la táctica. Ellos mejoran los hechos, cifras, números y datos.
Enfoque
Una vez establecidas visión y misión los buenos dirigentes logran lo propuesto antes de
comenzar con nuevas iniciativas.
Persuasión
Los buenos líderes pueden aportar a los demás su punto de vista usando la lógica, el...
Aprender es la actividad mental por medio de la cual el conocimiento y la habilidad, los hábitos, actitudes e ideales son adquiridos, retenidos y utilizados, originando progresiva adaptación y modificaciones de la conducta.
Las formas de facilitar el aprendizaje nos permiten en la actualidad obtener mayor información, incidir con máseficacia en la conducta a fin de modificarla e, incluso, afectar las actitudes y los valores de grandes segmentos poblacionales, propiciando cambios que en otros siglos eran prácticamente imposibles.
¿Qué es conocer?
Tener idea o captar por medio de las facultades intelectuales la naturaleza, cualidades y circunstancias de las personas o las cosas.
Conocerte conlleva estar alerta ante lo quesucede tanto en el mundo exterior como en tu mundo interior, y reflexionar acerca de las opciones que tienes día a día, pues cada elección que haces va escribiendo la historia de tu vida.
¿Qué es una competencia?
Las competencias son las capacidades que un individuo moviliza para solucionar con autonomía, pertinencia y eficacia demandas específicas de la sociedad (académicas, laborales yprofesionales), facilitándole saber y hacer las cosas. Incluyen en forma integrada conocimientos, habilidades, actitudes y valores.
Competencias de comunicación
Asertividad
Es la capacidad para expresar los propios sentimientos, pensamientos y creencias, y defender su posición ante los demás de manera constructiva.
Empatía
Es la habilidad de escuchar atentamente y comprender lospensamientos, sentimientos, preocupaciones, de los demás, aunque no se expresen verbalmente o se expresen parcialmente y sean estos individuos, instituciones o grupos de distinta clase.
Comunicación Verbal
Es la capacidad de envío y comprensión de mensajes mediante palabras. Implica la expresión eficaz La comunicación verbal proporciona a nuestro interlocutor el conocimiento exacto del mensaje quetransmitimos.
Comunicación No Verbal
Es la capacidad de envío y recepción de mensajes sin palabras. Existen tres elementos a observar en la Comunicación no Verbal: kinésica, paralingüística y proxémica.
Escucha Activa
La escucha activa es la capacidad para escuchar y entender la comunicación desde el punto de vista del que habla, escuchar no sólo lo que la persona está expresandodirectamente, sino también los sentimientos, ideas o pensamientos que subyacen a lo que se está diciendo. Es necesario cierto nivel de empatía para poder practicar la escucha activa. Distintos modos de realizar esta escucha activa son: mostrar interés, reformular, parafrasear, reflejar, resumir. Preguntas Efectivas
Capacidad para hacer preguntas perspicaces que ayuden en la identificación ycomprensión de necesidades del cliente o temas más complejos. Estas preguntas deben ser principalmente preguntas abiertas, que requieran respuestas descriptivas, y surjan de un proceso espontáneo o natural. Deben demostrar interés por las personas, los acontecimientos y las ideas.
Competencias de Liderazgo
Visión
Un buen líder debe ser la visión, la imagen del futuro, el guía de la organización.Para mejorar la visión necesitas muchas ideas y gente que contribuya a desarrollarla.
Inspiración
Tras crear la visión el líder debe ser el motor que genere la inercia para conseguir la visión. L
Estrategia
Los líderes estratégicos son directos y plantan cara a las fortalezas y debilidades de sus empresas, así como a sus oportunidades y amenazas.
Táctica
Los buenos líderespiensan en resultados, sienten los resultados, sueñan los resultados y por eso se concentran en la táctica. Ellos mejoran los hechos, cifras, números y datos.
Enfoque
Una vez establecidas visión y misión los buenos dirigentes logran lo propuesto antes de
comenzar con nuevas iniciativas.
Persuasión
Los buenos líderes pueden aportar a los demás su punto de vista usando la lógica, el...
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