Estrategias de aprendizaje

Estrategia de aprendizaje para grupos de 50 aprendices
Empresas didácticas.
Dividir el grupo en subgrupos de 5 o 8 aprendices, identificados previamente los estilos de aprendizaje. En cada subgrupose nombra un gerente de la empresa didáctica y otros cargos según criterio del instructor. El Gerente es nombrado en consenso con el subgrupo y el cargo se ejerce por el tiempo que el subgrupodetermine, una vez cumplido el tiempo se debe nombrar otro integrante del subgrupo como gerente.
La idea de que exista un gerente es el fortalecimiento del liderazgo y trabajo en equipo. Al interior decada empresa se debe realizar todo el proceso didáctico de creación de una empresa. Cada empresa debe implementar al interior de cada empresa:
• Visita a Cámaras de Comercio.
• Visitas a la DIAN.
•Visitas a Bomberos.
• Charla de mentalidad emprendedora.
• Misión.
• Visión.
• Slogan.
• LogoTipo.
Al finalizar la conformación de cada empresa didáctica esta debe existir y como tal elInstructor debe darle ese tratamiento, el trabajo en el ambiente de aprendizaje se debe centrar en el trabajo en equipos (empresas) y el aprendizaje por los proyectos que cada equipo (empresa) decidadesarrollar.
Adecuar el ambiente para que los aprendices se organicen por equipos (empresas) desde la empresa 1 hasta la empresa N.
El Instructor debe estar presente en cada equipo (empresa didáctica)orientando el proceso formativo.
Ambiente de Aprendizaje Actual Ambiente de Aprendizaje Anterior




Aprendizaje por proyectos Enseñanza tradicional

Estrategias para formular actividades.Asignar actividades a cada empresa, estas actividades deben propender por no ser repetitivas (todos los equipos haciendo lo mismo), deben ser colaborativas, donde cada equipo (empresa) sea insumo delaprendizaje del otro equipo… que cada equipo necesite de otros equipos para realizar la actividad. De esta manera se logra que se fortalezca el Autoaprendizaje, aprendizaje por pares.
Las actividades...