Estrategias de Aprendizaje

Páginas: 4 (949 palabras) Publicado: 20 de mayo de 2014
UNIVERSIDAD DEL DESARROLLO PROFESIONAL
UNIDEP







TEMA DEL ENSAYO: MOBILIARIO IDEAL EN EL AULA


POR: DANIELA DE LEON


MATERIA: DIDACTICA GENERAL


DOCENTE: M.D MARLEN DE LASOTA HERNANDEZ


MARZO 2014
INTRODUCCION

El aprendizaje se presenta de diversas formas, ya sea oyendo, visualizando, por medio de objetos o mediante el lenguaje corporal dentro o fuera dela escuela. Cabe mencionar que se aprende mas todos los días en el centro educativo, es decir, la escuela, por lo tanto es necesario que exista un ambiente en el que el alumno se sienta cómodo yseguro.
El ambiente en el aula debe ser un ambiente en el que todos los alumnos se sientan motivados, seguros y dispuestos a dar lo mejor de sí para aprender cosas diferentes día a día. Un ambientepuede crearse no solamente mediante actividades como serian los juegos o algunas dinámicas divertidas en referencia al tema sino también influye el mobiliario que se encuentra en el aula alrededor deellos que de alguna manera les llama la atención y los motiva a asistir todos los días con ansias de aprender.
En el presente documento se presenta de qué manera puede influir el mobiliario enel aula en cuanto a la formación de un ambiente adecuado para que los alumnos aprendan y de qué manera es que debería ser organizado dicho mobiliario en el aula.
También se verá cómo y cuándohay que manejarlos durante clase tomando desde mi punto de vista.


DESARROLLO
Yo opino que el mobiliario juega un rol importante en el aula porque no solo el mobiliario crea un ambiente enel que los alumnos estén dispuestos a aprender pero también es muy importante porque como ya hemos visto anteriormente en clase, existen diferentes métodos de aprendizaje y en estos métodos vaincluido en aprendizaje táctil que es en el que se facilita la retención de conocimientos y su entendimiento mediante objetos, ahí es donde entra parte del mobiliario.
 El aula es un salón varia en...
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