estrategias de aprendizaje

Desde inicios del hombre, este siempre ha presentado la necesidad de buscar alternativas, estrategias y formas de llegar a un fin individual o colectivo,esto lo lleva a estudiar ydefinir las mejores opciones para llevar a cabo dicho fin.
La educación está tan difundida que no falta en ninguna sociedad ni en ningún momento de la historia. En todasociedad por primitivaque sea, encontramos que el hombre se educa.
Parece que en la actualidad el tópico de los estilos recupera el interés para quienes buscan nuevas propuestas educativas que atiendana ladiversidad y a la enseñanza individualizada.

Día a día el hombre ha evolucionado y de igual manera los medios y las estrategias lo han hecho con él.
El escenario del presente sigloimpone sobrelos individuos y las colectividades una necesaria reforma en las habilidades y capacidades, tanto para la elevación de su competitividad, como para la sostenibilidad de su enfoqueético, en el largoplazo.
Con insistencia ha venido proponiendo que en el escenario actual hayan aparecido factores críticos que requieren una acción colectiva intencional para enfrentarproblemas graves, tales como lareducción de la pobreza y la exclusión, el desequilibrio en la distribución del Ingreso, la participación en los nuevos circuitos de la economía basada enConocimiento, y el fortalecimiento de laidentidad en una cultura mundializada. La importancia de atender a la diversidad de los estudiantes implica el conocimiento del estilo, Supone,además, orientar y asesorar a estudiantes y profesorado paraque:
a) Conozcan, identifiquen y acepten su perfil estilístico.
b) Desarrollen los puntos fuertes de su estilo reafirmando suspreferencias.
c) Sepan cuáles son las situaciones en las que seencuentran más inseguros para poder aprender a controlarlas adecuadamente compensando así los puntos débiles de su estilo.