Estrategias de aprendizaje

Qué son y cuáles son las estrategias de aprendizaje

Las estrategias de aprendizaje, son el conjunto de actividades, técnicas y medios que se planifican de acuerdo con las necesidades de lapoblación a la cual van dirigidas, los objetivos que persiguen y la naturaleza de las áreas y cursos, todo esto con la finalidad de hacer más efectivo el proceso de aprendizaje.

Podemos explicar qué es ycómo se utiliza las estrategias de aprendizaje, a partir de la distinción de técnicas y estrategias:

*TÉCNICAS: Actividades especificas que llevan a cabo los alumnos cuando aprenden.: repetición,subrayar, esquemas, realizar preguntas, deducir, inducir, etc. Pueden ser utilizadas de forma mecánica.

*ESTRATEGIA: Se considera una guía de las acciones que hay seguir. Por tanto, son siempreconscientes e intencionales, dirigidas a un objetivo relacionado con el aprendizaje.

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Se han identificado cinco tipo de estrategias generales en el ámbito educativo. Las tresprimeras ayudan al alumno a elaborar y organizar los contenidos para que resulte más fácil el aprendizaje (procesar la información), la cuarta está destinada a controlar la actividad mental delalumno para dirigir el aprendizaje y, por último, la quinta está de apoyo al aprendizaje para que éste se produzca en las mejores condiciones posibles.

1. Estrategias de ensayo.

Son aquellas queimplica la repetición activa de los contenidos (diciendo, escribiendo), o centrarse en partes claves de él. Son ejemplos:

-Repetir términos en voz alta, reglas mnemotécnicas, copiar el material objetode aprendizaje, tomar notas literales, el subrayado.

2. Estrategias de elaboración.

Implican hacer conexiones entre lo nuevo y lo familiar. Por ejemplo:

-Parafrasear, resumir, crearanalogías, tomar notas no literales, responder preguntas (las incluidas en el texto o las que pueda formularse el alumno), describir como se relaciona la información nueva con el conocimiento existente....