Estrategias de aprendizaje

ESCUELA DE POSTGRADO

TEMA : ESTRATEGIAS Y/O TÈCNICAS DE
ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

CURSO : DIDÁCTICA

PROFESOR : MANUEL RISCO ALBÁN

ALUMNA : DELVA FILIDA CORREA HUIÑAPE

PIURA-PERÚ

2009
ESTRATEGIAS Y/O TÈCNICAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

I. ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE

|CLASIFICACIÒN DE LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE|
|PROCESOS |TIPO DE ESTRATEGIA |FINALIDAD U OBJETIVO |TÈCNICA O HABILIDAD |
|APRENDIZAJE MEMORÌSTICO |Recirculación de la |Repaso simple |Repetición simple y acumulativa|
| |información | | |
| | |Apoyo al repaso |Subrayar |
| | ||Destacar |
| | | |Copiar |
| | | |Resumir |
|APRENDIZAJESIGNIFICATIVO |Elaboración |Procesamiento simple |Palabras claves |
| | | |Rimas |
| | ||Imágenes mentales |
| | | |Parafraseo |
| | | |Organizadores previos. |
|| |Procesamiento complejo |Elaboración de inferencias |
| | | |Resumir |
| | | |Analogías|
| | | |Elaboración conceptual. |
| |Organización |Clasificación de la |Uso de categorías. |
| ||Información | |
| | |Jerarquización y organización |Redes semánticas |
| | |de la información |Mapas conceptuales |
|| | |Uso de estructuras textuales |
| | | |Diagramas de pensamiento |
|RECUERDO |Recuperación |Evocación...