estrategias de aprendizaje

COLEGIO LAFAYETTE
PREPARATORIA

ALUMNO:
CARLOS ENRIQUE PÉREZ BENDIMEZ


MATERIA:
TALLER DEL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO


TEMA:
ESTILOS Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE


1º GRADO GRUPO“D”


MAESTRA:
L.A. BEATRIZ DE LA CRUZ

ESTILOS Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

El concepto “estilo de aprendizaje” se refiere al método o estrategia que cada persona emplea a la hora de aprender,como por ejemplo, utilizar imágenes en lugar de texto escrito o trabajar solo o en grupo. La preferencia de un estilo particular no garantiza que la utilización del mismo será efectiva.
En algunoscasos algunos alumnos pueden beneficiarse desarrollando nuevas formas de aprender. Estas herramientas van variando según la materia, conocimientos previos, la motivación o el contexto en el que sedesarrollan, pero se mantiene una tendencia estable. Lo que no quiere decir que se catalogue a los estudiantes en categorías cerradas según el tipo de estilo que presentan, ya que esta tendencia essusceptible de mejorar, por ello es tan importante conocer cuál es el estilo propio e intentar emplear los recursos y estrategias de estudio que más se acercan a su modalidad de aprendizaje.
De toda lainformación que recibimos nos quedamos solo con una parte, y es la manera en la que seleccionamos ese tipo de información lo que diferencia un estilo de otro. Según predomine un sistema de representación uotro en este proceso, los alumnos podrían ser divididos en visuales (éstos tienden a pensar en imágenes y existe una mayor facilidad para absorber grandes cantidades de información con rapidez por loque establecen relaciones entre distintas ideas y conceptos de una manera más eficaz), auditivos (el procesamiento de la información se hace mediante el sistema de representación auditivo y de formasecuencial y ordenada) y kinestésicos (la información se procesa asociándola al cuerpo y sus sensaciones y movimientos).
Cada uno de nosotros es diferente y tiene su propia manera de reaccionar...