Estrategias De Ensenanza

María Benítez Rincón
R00279893
Estrategias de Enseñanza
Asignación # 6
Objetivos Operacionales

Vas a seleccionar un estándar de contenido de un grado, luego selecciona una expectativa de esecontenido y vas a frasear 2(dos) objetivos conceptuales, 2 (dos) objetivos procedimentales y 2 (dos objetivos (actitudinales) asegúrate de que los objetivos estén fraseados en forma operacional; quecontengan todas las partes.

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Desarrollo

Grado: 1ro ElementalClase: Matemáticas

Estándar de Contenido 1: Numeración y Operación: El estudiante es capaz de entender los procesos y conceptos matemáticos al representar, estimar, realizar cómputos y relacionarnúmeros y sistemas numéricos.
Expectativa #1: Comprende la relación entre los números de 0 a 12 y las cantidades que estos representan y que un conjunto de objetos tiene el mismo número en todas lassituaciones, sin importar la posición o composición de los objeto
Objetivos Conceptuales: Después de observar y analizar las láminas ilustrativas donde se representan diferentes conjuntos y elnúmero de sus elementos, los alumnos de manera individual, serán capaces de:
* Dibujar conjuntos que contengan 1, 2, 3, 4…..12 elementos.
* Al observar otras ilustraciones presentadas, deberándistinguir el número de elementos que conforman cada conjunto.
* Sin la ayuda de la maestra, el alumno podrá representar en forma escrita el número de elementos que conforman cada conjunto.Objetivos Operacionales:
* Siguiendo las instrucciones dadas y demostradas durante la clase, y haciendo uso de manipulativos, los alumnos serán capaces distinguir los términos “menor que”, “mayorque…”e “igual que”
* Luego de proveerle material manipulativo, los estudiantes podrán agrupar los elementos de dos conjuntos en uno solo e indicar cuantos elementos hay en el nuevo grupo. Un...