estrategias de evaluacion

PEI: Plan Educativo Institucional.

Es el instrumento que recoge y comunica una propuesta integral para dirigir y orientar coherentemente los procesos de intervención educativa que sedesarrollan en una institución educativa

Defina los siguientes términos y socialícelos con sus colegas.
VISIÓN
MISIÓN
IDEARIO
OBJETIVOS

PARA QUÉ LE SIRVE A UNA EMPRESA EDUCATIVA CONTAR CONUN PLAN EDUCATIVO INSTITUCIONAL (PEI)

Les sirve para:

Mejorar la calidad de servicio.
Lograr una mayor autonomía del centro educativo.
Orientar el quehacer educativo de manera integral.Crear una identidad institucional.
Involucrar a toda la comunidad educativa en la acción.
Facilitar y mejorar la toma de decisiones.
Permitir que la institución planifique estratégicamente acorto y largo plazo

ESCENARIOS QUE INTEGRA
EL PLAN EDUCATIVO INSTITUCIONAL (PEI)

1- ÁMBITO PEDAGÓGICO ( acá se trabaja el PCC)
2- ADMINISTRATIVO
3- ORGANIZATIVO
4- COMUNITARIOIDENTIDAD DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA

1. VISIÓN
2. MISIÓN
3. IDEARIO
4. DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL
5. OBJETIVOS DEL PLAN


ETAPAS PARA EL DESARROLLO DEL PEI


EJECUTE LAS SIGUIENTES ACCIONESPARA SU COMUNIDAD EDUCATIVA

1. Proporcionar Información sobre el PEI.
2. Motivar a la comunidad educativa.
3. Conformar el equipo coordinador del diseño del PEI.
4. Organizar equiposdinamizadores.
5. Definir la visión, misión e ideario de valores.
6. Diagnosticar la realidad del centro.
7. Definir los objetivos generales del proyecto
( según los ámbitos planteados )
8.Diseñar proyectos en los ámbitos:
a. Pedagógico (curricular)
b. Organizativo
c. Administrativo
d. Comunitario.
9. Diseño del plan anual (Lo que se realizará en el año)
10. Diseño del proceso deseguimiento y evaluación del PEI.






Primer nivel de concreción

IDENTIDAD DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA.
Visión
Misión
Principios y valores
Diagnóstico
Objetivos generales