Estrategias de la compresión lectora
Es la capacidad para entender lo que se lee, tanto en referencia al significado de las palabras que forman un texto, como con respecto a la compresión globaldel texto mismo.
Al momento de leer cualquier tipo de texto, existen ciertas estrategias de destrezas que ayudan a comprender lo leído con mayor profundidad. si logras entender y aplicarlas en tulecturas, tendrás una mayor capacidad de comprender y te ayudara en todas las áreas de aprendizaje.
“El lector que lee con interés y que se formula preguntas; pondrá en juego todo su esfuerzo,conocimientos y habilidades apara encontrar las respuestas que busca”
Recordar, repetir, memorizar no es comprender, es necesario recordar para poder comprender; pero no es suficiente para lograrlo.
Para esoles voy a explicar de manera sencilla cuales son las estrategias para una mayor compresión:
Actividades antes de la lectura
En esta etapa, lo importante es activar los conocimientos previos yformular los propósitos del texto que nos presentan.
-¿Qué es activar los conocimientos previos?
Es entregar información que ya se conoce sobre un tema.
-¿Qué es formular propósitos?
Es señalar lo queesperas del texto.
En definitiva, en esta etapa de la comprensión lectora, el debieras responder a las siguientes preguntas:
-¿Qué sé de este tema?
-¿Qué quiero aprender?
Actividades durante lalectura
En esta etapa el lector se está enfrentando al texto y comienza a ver si lo señalado en las actividades de la etapa anterior concuerda con la lectura. Así, comprueba si la información entregada apartir de la activación de los conocimientos previos coincide con lo que le está entregando el texto.
Otra actividad que se realiza durante la lectura es la siguiente:
Comenzar a leer y detenerse enel primer párrafo o en la mitad de la historia, para realizar preguntas como: ¿qué pasará a continuación? Así, realizarás supuestos o conjeturas de lo que viene a continuación.
También es de gran...
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