Estrategias de la comunicaciom
1. ¿Mencione y explique las 10 escuelas de la estrategia?
R= * escuela de diseño (proceso de concepción).
• Escuela de posicionamiento (proceso analítico).
• Escuela empresarial (proceso visionario).
• Escuela de aprendizaje (proceso emergente).
• Escuela cognoscitiva (proceso mental).
• Escuela de poder(proceso de negociación).
• Escuela de planificación (proceso formal).
• Escuela de configuración (proceso de transformación).
• Escuela cultural (proceso colectivo).
• Escuela ambiental (proceso reactivo).
2. ¿Defina el concepto de estrategia?
R= plan a seguir para lograr algo de la mejor manera.
3. ¿Mencione las 3 líneas del origen de laestrategia?
R= es la necesidad de buscar un método para defenderse. Antes el más grande se comía al pequeño.
4. ¿Mencione las dimensiones de la estrategia?
R= a) la estrategia como concepto poliédrico
b) la estrategia como anticipación.
c) la estrategia como decisión.
d) la estrategia como perspectiva.
e) la estrategia como referencia.f) la estrategia como posición y ventaja.
g) la estrategia como visión y discurso.
h) la estrategia como método.
5. ¿Explique qué es y en qué consiste un conflicto?
R= es un desacuerdo en donde una o ambas partes no está conforme con algo y genera una discusión.
6. ¿Mencione y explique las beses antropológicas del conflicto?
R= a) que haya al menosdos sistemas o subsistemas distintos.
b) que haya diferentes opciones entre las que decidir.
c) la incompatibilidad de la naturaleza en las relaciones.
7. ¿Mencione los criterios estratégicos de Sun Tzu y explíquelos?
R= * clima (si hace frio o calor).
• Terreno (que tipo de estrategia hay que aplicar de acuerdo con las condiciones del terreno).
•Disciplina (inteligencia).
• Mandar (hay que saber mandar, para que obedezcan).
• Respeto (cuando hay respeto entre pueblo-dirigentes).
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8. ¿Explique en qué consiste la relación depredador-presa?
R= es un aspecto esencial e ineluctable en todas las formas de vida de este planeta. En el mundo natural la relación relación-presa es compleja, es una ley vital, y unaspecto esencial e ineluctable en todas las formas de vida de este planeta.
9. Mencione las tesis de la persona.
R= - la persona es un individuo
- La persona es una totalidad.
- La persona es un ser nuevo.
- La persona es espiritual.
- La persona es existencial.
- La persona brinda unidad y totalidad.
- La persona es dinámica.
- El animalno es persona.
- La persona no se comprende a sí misma, si no desde el punto de vista de la trascendencia.
10. Explique el Unwelt y sus alcances.
R= es el mundo según se presenta ante la percepción de una particular especie vital a causa de las peculiaridades y limitaciones de los órganos sensoriales de esta especie, y a su manera de usarlos.
11. Que afirman Nietzsche yLamarck.
R= han pretendido que el depredador es más inteligente que la presa, más apto en la resolución de problemas existenciales. El depredador es superior a la presa.
12. A partir de donde plantea Platón el ultimo depredador?
R= crea un compuesto teórico a partir de los hechos.
13. ¿Cómo se va a trazar los rasgos del último depredador de la humanidad?
R= sedebe tener presente que un depredador se presenta en formas muy diversas, se identifica por la forma en que se comporta, como vive, donde vive; y en el caso del hombre, entre todas las formas vitales, ha conservado documentos relatando sus actividades.
14. ¿Cuáles son los tres problemas a resolver?
R= la vida, la realidad y el conocimiento.
15. Explique el primer problema....
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